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1.下列化学实验操作的叙述中,正确的是(  )
A.实验产生的废液应倒入指定的容器内
B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶
C.洗净后的试管,应管口向下,倒扣在试管架上
D.用胶头滴管向容器中滴加试剂时,滴管应伸入容器中,以防滴到外面
E.从试剂瓶中取出的药品,若有剩余再放回原试剂瓶
F.称取5.0g氢氧化钠固体,必须放在左盘的称量纸上称量

分析 A、根据实验产生的废液可能含有有毒的物质,所以应倒入指定的容器内进行解答;
B、根据碳酸钙难溶于水,盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行解答;
C、根据试管的正确放置方法解答;
D、根据胶头滴管的使用注意事项进行解答;
E、根据剩余药品的处理原则分析解答;
F、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,需要放在烧杯中称量进行解答.

解答 解:A、实验产生的废液可能含有有毒的物质,所以应倒入指定的容器内,故A正确;
B、碳酸钙难溶于水,盐酸能和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以可用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶,故B正确;
C、洗净后的试管,应管口向下,倒扣在试管架上,是正确;
D、用胶头滴管向容器中滴加试剂时,滴管不应伸入容器中,以防沾在试管内壁上,故D错误;
E、剩余药品应放在制定的容器中,不可放回原瓶,故E错误;
F、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,需要放在烧杯中称量,故F错误.
故选:ABC.

点评 实验是化学的基础,要了解常见的实验操作,能对错误操作的后果做出判断,养成良好的实验习惯.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质在溶液中相互之间反应的是(  )
A.NaOH、HNO3、BaCl2B.Na2SO4、MgCl2、KCl
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12.银铜合金广泛用于航空工业,从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺如下:

(1)可将铜丝浸入AgNO3溶液中来验证铜、银两种金属的活动性强弱.
(2)写出渣料加入稀硫酸反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
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6.A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,A、C都是维系人类生命最重要的物质,B是用于光合作用和灭火的气体,D可用于保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵,E是人体胃液中含有的酸,它们之间的转化关系如图所示.(“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质之间的转化关系.)                   
(1)请你写出A  E两物质的化学式:
AO2         EHCl
(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,写出反应③的化学方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)D与F反应生成白色沉淀,写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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13.实验室制取氢气可用锌粒跟稀硫酸反应,该反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,实验室制取二氧化碳的反应发生装置能(填“能”或“不能”)用来制取氢气,由于氢气具有难溶于水的性质,所以可采用排水集气法(或密度比空气小;向下排空气法)法收集.

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10.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
(1)如图1所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是红磷燃烧放出大量白烟,同时释放出大量的热,待装置冷却到室温后,打开止水夹看到当冷却到室温后打开止水夹,水倒流入容器约容器容积的$\frac{1}{5}$,该反应的化学式表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,乙同学 认为不可以,其原因是:木炭燃烧生成气体二氧化碳和一氧化碳,不引起装置内压强的改变,水不会倒流进入瓶内.(3)丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的$\frac{1}{5}$.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是镁条和空气中其他成分也发生了反应.
(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是:本身是固体,能够和空气中氧气或者氮气单一物质反应,且生成物不是气体.
(5)小组内同学还对该实验进行了如图2改进.(已知试管容积为45mL)

实验的主要操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是③①②④(填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为1mL刻度处才停止.
(6)由图1实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是①物理性质不易溶于水 ②化学性质不能燃烧,也不能支持燃烧.

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