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    下图所示为实验室常用的实验装置：

    （1）写出下列仪器名称：a      ；b      。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是        （填字母代号），化学方程式是                           ，用双氧水制取氧气的化学方程式为                         。
    （3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是                     ，若将E装置中收集的氢气排出，应从       （填c或d）口通入蒸馏水。
    （4）装置C相对于装置B在操作方面的优势为        。
    A．可以随时加液      B．可以控制反应速率    C．可以控制反应发生与停止
    （5）如图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气 体，该气体可能是_____ (填化学式,只填一种),你如何用实验方法确定该瓶中盛放的气体___________________

    （6）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是     ，得到较纯净的甲烷应选用的收集装置是          
    （1）酒精灯，长颈漏斗 （2） A ；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；2H2O22H2O+ O2↑。（3）Zn + 2HCl= ZnCl2 + H2↑；C （4）C （5）O2；将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气。（CO2,将澄清石灰水倒入瓶中，震荡，有浑浊出现，证明是二氧化碳）（6）A、   D

    试题分析：由题中所给图示可知（1）仪器a为酒精灯，b为长颈漏斗；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，因为高锰酸钾状态为固态，反应条件为加热，所以选择固液加热型装置A，其反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，用双氧水制取氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+ O2↑；（3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气的化学方程式是Zn + 2HCl= ZnCl2 + H2↑；因为水进入要从下向上充满集气瓶，氢气还要排除形成一个循环，所以若将E装置中收集的氢气排出，应从C口通入蒸馏水。因为装置C中固体和液体分离，相对于装置B的优点为C可以控制反应发生与停止；（5）右图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，因为该气体的放置放法可知密度比空气大，所以该气体可能是O2或CO2;验证方法为将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气或将澄清石灰水倒入瓶中，震荡，有浑浊出现，证明是二氧化碳；（6）由反应物的状态及反应条件可确定采用固体加热型装置A；生成的甲烷密度比空气小，极难溶于水，选择的收集方法为排水集气法D或向下排空气法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室制取O2、CO2和氢气的方法，具有的主要特点是（　　）
    ①气体发生装置可能相同            ②气体收集装置可能相同
    ③反应类型可能相同                ④可以都不需要催化剂．
    A．①④B．②③C．①③D．②④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：
    ①           ；②           ；③           ；
    实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，选用的发生装置是     （填装置代号），收   集干燥的氧气可以选用     收集装置（填装置代号），检验其收集满的方法是     ；写出该反应的化学方程式            。要从反应后的残渣中回收纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难溶于水），正确的操作顺序是           （选择正确的操作并用序号排序）。
    a．烘干    b．过滤    c．溶解    d．洗涤    e．蒸发
    （3）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合   （填装置代号），反应的化学方程式为        ，该反应中二氧化锰所起的作用是     。
    （4）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰或用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，从环保、节能角度看你认为相对较好的方法是     。
    （5）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置和收集装置是     （填字母），写出该反应的化学方程式     ；如何将该发生装置改装成可以随时添加液体药品的装置？     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述正确的是
    A．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体
    B．电解水时正极产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，负极产生的气体能使带火星的小木条复燃
    C．白磷燃烧产生大量白雾
    D．将二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液变为红色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列化学反应属于分解反应的是（   ）
    A．
    B．
    C．
    D．_________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（    ）
    A．制取O2气体时，始终收集不到O2可能是收集O2的集气瓶没盖严
    B．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘
    C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
    D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5可能是红磷过量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列装置，回答下列问题：

    ①请写出图中标有字母的仪器名称：1、             2、             
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气，应选用的装置组合是  （填字母），
    请写出该反应的表达式：                                               ；
    实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是                              ；
    用该装置收集氧气结束时，先  后 ，（选填①将导管移出水槽 ②熄灭酒精灯）
    这样做的目的是                                                  。
    ③实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是        ，请写出反应的表达
    式：                              。若用D装置收集氧气，试写出验满的
    方法：                                                        。
    ④查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，你选择的发生装置是        ；
    ⑤如果用E装置收集氧气，氧气从导管      （填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。
    如：A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．                           （用文字表达式表示）
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ①      ②    ；
    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是                    。

    （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后                               ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
    （4）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。
    在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分，下同）                     。
    A．通过注射器控制滴加过氧化氢溶液的速度
    B．向过氧化氢溶液中加一定量的水
    C．把反应装置浸在冷水中，降低反应温度
    D．检查装置气密性，使装置不漏气
    （5）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图示所示的3种操作，其中合理的是     

    A                B                   C
    （6）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中， 进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的实验方法是                                   

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）仪器a的名称是            。
    （2）实验室选择A、D装置组合制取氧气，该反应的符号表达式是                ，试管口放一小团棉花的原因是            。用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时，应先把玻璃管口            ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。用D装置收集氧气，验满的方法是                       。
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可以选用的一种发生装置是      
    （填字母），该反应的符号表达式是               。若要收集较为纯净的氧气，可以选用的收集装置是      （填字母），若将注射器连接到装置B的导管口处，可以用来                             。
    （4）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气（氨气易溶于水，密度比空气小），为了得到平稳的氨气气流，可以选用的发生装置是      （填字母）。若选用正放的装置G收集氨气，气体应从    （填“①”或“②”）端通入。
    （5）按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住并震荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被吸住而掉不下来（如图），其原因是                      。

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