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    【题目】小明在作业中用化学用语表达时出现如下几个错误：

    ①2个氢原子：H2 ②铜元素：Ca ③镁离子：Mg+2 ④氧化铝：AlO

    请你帮他订正：①_________ ②_________ ③_________ ④_________。

    【答案】2H Cu Mg2+ Al2O3

    【解析】

    ①原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氢原子表示为：2H；

    ②铜元素的元素符号为：Cu；

    ③离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。镁离子的离子符号为：；

    ④氧化铝中铝元素为+3价，氧元素为-2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零，则化学式为：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。

    (1)

    ①图甲是镁与硫反应生成硫化镁的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_____(填字母)。

    a.原子核 b.原子的最外层电子数 c.原子的电子层数

    ②图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_______.

    (2)某反应的微观示意图如图所示:

    ①微粒X的图示为___________.

    ②根据上述微观示意图,可得出化学反应遵循质量守恒定律的本质原因是_______.

    ③该反应的化学方程式为________________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E、F、G为初中常见的化学物质。其中A、C为组成元素相同的两种化合物，B、G均为黑色固体，D和F反应时，火星四射。它们之间有下图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。请按要求填空：

    （1）写出A、E的化学式：A________;E_________。

    （2）D + F→ G 的化学式表达式为：_________，该反应属于_______（填写基本反应类型）。

    （3）写出D物质的一种用途____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，F是相对分子量最小的氧化物。试推断：

    （1）写出下列物质的名称：C_____。

    （2）反应③的基本类型：_____反应，该反应中体现了D的_____性。

    （3）写出反应①的化学方程式_____。写出反应②的化学方程式_____。

    （4）反应②中B的作用为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据如图所示回答相应问题。

    (1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于______(填“金属“或“非金属"，该元素原子的核外电子数为____。

    (2)如图乙为周期表的部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的_____。(多选)

    A、 原子序数：Z> Y B 、核外电子：X=Y

    C 、Y和Z处于同一周期 D、 X表示氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:

    编号

    KClO3质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集50mLO2所需时间/s

    实验1

    5

    -

    -

    171

    实验2

    5

    MnO2

    0.5

    49

    实验3

    5

    Fe2O3

    0.5

    58

    实验4

    5

    KCl

    0.5

    154

    (1)设置实验1的目的是___________________

    (2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________

    (3)写出KClO3分解的化学方程式:_________________________

    (4)由实验1和实验4可知，KCl____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____________

    (5)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表中表示的某系列物质的化学式，根据表格中的内容，下列有关说法正确的是（　　）

    物质序号

    ①

    ②

    ③

    ④

    ……

    化学式

    ……

    A.物质①②③中，氮元素的质量分数从小到大的顺序为①②③

    B.若①②两种物质中碳元素的质量相等，则①②两种物质的质量之比为1：2

    C.该系列物质的化学式中都有NO2，N（NO2）3中也有，其名称为硝酸氮

    D.该系列物质中，某物质所含氮元素的质量分数为11.96%，该物质的化学式为C5H11NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量，设计了不同的实脸方案开展了如下探究：

    （1）此反应中红磷要过量，目的是__________。

    （2）实验A中可以看到玻璃容器内红磷燃烧时的现象是__________ ，该反应的文字表达式________________。实验结束后，待红磷冷却至室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶约瓶内空气的__________ 体积。

    （3）你认为装置B与装置A相比较的优点为 __________。

    （4）小军用木炭代替红磷测定空气中氧气含量，设计实验方案如图装置C，同学们都认为这个方案不合理的原因是________________ 。

    （5）同学们根据上述的探究过程进行反思，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时. 在药品的选择，生成物的要求上应考虑的是____________________；若用木炭来完成实验，需要对C装置进行改进，改进措施为 _________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置．下面是该反应的微观示意图，下列说法错误的是

    A. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

    B. 该反应不属于置换反应

    C. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3∶4

    D. W物质中碳元素的质量分数为75%

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