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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(  )

A.蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质

B.酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应

C.碱溶液能使石蕊溶液变蓝,则能使石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱溶液

D.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用

【答案】B

【解析】

A、一种物质的饱和溶液还能溶解其它物质,蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,但还能再溶解其他物质,故选项错误;

B、酸和碱能发生中和反应,硝酸与氢氧化钠分别是酸和碱,也能发生中和反应,故选项正确;

C、碱溶液能使石蕊溶液变蓝,则能使石蕊溶液变蓝的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项错误;

D、铝表面的氧化铝薄膜比较致密,能阻隔氧气与铝的接触,起到保护作用,但铁表面的铁锈很疏松,不能起到保护作用,故选项错误。故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某化学兴趣小组对此产生了兴趣,开展了如下探究。

查阅资料:“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),它是一种白色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物,其中化合物乙有强氧化性,具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。

1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣,为了探究它的成分,做了如下实验设计,请你和他一起探究,完成下面问题。

序号

实验步骤

实验现象

实验结论与解释

1

取少量“污渍爆炸盐”于试管中,加入适量的水

固体溶解

该固体易溶于水且能与水反应

2

1中所得的液体中加入适量的二氧化锰

产生大量气泡

试管中产生的气体是__________(填化学式,下同),过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是______

3

将带火星的小木条放在试管中,观察现象

木条复燃

2)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3,小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)你支持_________同学的观点,你的理由是___________

3)小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中,发现产生少量气泡;而放入热水中,产生较多气泡,由此你认为影响化合物乙分解快慢的因素是___________。测得分解快慢的方法有很多,请你再说出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)___________

4)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些?请你提出一个猜想,并设计实验方案验证你的猜想:猜想________;实验方案_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质。所用试剂和操作方法都正确的是(  )

选项

物质

杂质

试剂和操作方法

A

N2

O2

伸入燃着的木炭

B

CaCO3

CaO

高温煅烧

C

NaCl溶液

MgCl2

加适量的氢氧化钠溶液,过滤

D

K2CO3溶液

K2SO4

加过量碳酸钡,过滤、蒸发结晶

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中,人们利用碳酸钠溶液具有碱性,清洗餐具上的油污,碱性越强,去油污的效果越好。下面是对影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究。用碳酸钠固体和不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%6%10%的碳酸钠溶液,立即测量溶液的pH,记录数据如下表:

实验编号

溶质质量分数

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的温度()

20

40

60

20

50

60

20

40

60

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

请你分析表中数据回答:

(1)去油污的效果最好的是_______(填实验编号)

(2)在一定温度范围内,温度对碳酸钠溶液pH的影响是:当碳酸钠溶液的质量分数相同时,____

(3)要画出碳酸钠溶液的pH随溶液中溶质质量分数的变化关系曲线,可选择的一组实验是___(填实验编号),结论是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )

物质(括号内为杂质)

操作方法

A

CaOCaCO3

溶解、过滤、结晶

B

CO2CO

足量的O2

点燃

C

HClH2SO4

适量的氯化钡溶液

过滤

D

NaClNaOH

适量的硫酸

蒸发结晶

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与生产和生活紧密联系,请运用化学知识回答下列问题:

1)现有下列四种物质,请用合适的物质字母代号填空:

A食醋 B熟石灰 C石墨 D小苏打

①可用于厨房作调味品的酸是_____

②可用于改良酸性土壤的碱是_____

③可用于治疗胃酸过多症的是_____

④可用于制铅笔芯的是_____

2)马龙区交通便利,物产丰富,有很多特色美食,下列美食中富含维生素的是____

A深沟鸡 B纳章荞饼 C马龙苹果 D黑山羊

3)能源和环境问题是人们日益关注的问题。“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程,提倡绿色发展,开发利用新能源,减少使用煤、石油和天然气等_____(填“可再生”或“非可再生”)能源。在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措,沼气的主要成分是_____(填名称)。

420201月底,我国武汉感染新型冠状病毒肺炎的人数急剧增加,全国人民奋力抗击疫情。为防止被感染,消毒成为每个社区和家庭每天的必备工作。日常生活中最常用的消毒药水之一是84消毒液,84消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其消毒原理是其有效成分次氯酸钠溶液和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和次氯酸(HClO),次氯酸具有很强的氧化性,能够起到消毒杀菌的作用。请写出次氯酸钠溶液和二氧化碳反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究表明,磷酸氯喹(C18H32ClN3O8P2)在细胞水平上能有效抑制新型冠状病毒的感染。下列关于该物质的说法正确的是

A.含有 7 种元素

B.其中氢元素的质量分数最大

C.其中氯、氮元素的质量比为 13

D.其中碳、磷原子的个数比是 91

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:

(1)①氩元素_____

②硝酸钾中的阳离子_____

③氯化铝_______

2个五氧化二磷分子_______

(2)“Fe2中数字“2”表示的意义_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与水有关的问题。

1)日常生活中,通常用_____区分硬水和软水;

2)配制生理盐水时水的作用是作_____

3)水与过氧化氢的化学性质不同,是因为这两种物质的_____不同;

4)氢气在氧气中燃烧的实验和_____的实验,都可以证明水的组成。

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