【题目】已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种,它们之间的关系如图:一定条件下B可以生成A,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
B________________ 、E_______________。
(2)一定条件下B可以生成A的化学方程式____________________,写出C、D两种物质发生反应的化学方程式_____________________________。
(3)图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的________反应。
【答案】 Mg HCl 2Mg + O2 = 2MgO CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4 分解
【解析】根据一定条件下B可以生成A,结合反应前后元素种类不变,所以生成物A与反应物B含有相同的组成元素,而在盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁五种物质中,镁和氧化镁符合这个条件,则B为镁、A为氧化镁,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应,A、B两物质都能和E发生反应,在五种物质中既与镁又与氧化镁反应的物质只有盐酸,所以E为盐酸,B能和C反应,除E盐酸外其余物质中能和镁发生反应的物质为硫酸铜,所以C为硫酸铜,最后剩余的物质氢氧化钠就是D,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可。
解:(1)一定条件下B可以生成A,结合反应前后元素种类不变,所以生成物A与反应物B含有相同的组成元素,而在盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁五种物质中,镁和氧化镁符合这个条件,则B为镁、A为氧化镁,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应,A、B两物质都能和E发生反应,在五种物质中既与镁又与氧化镁反应的物质只有盐酸,所以E为盐酸,B能和C反应,除E盐酸外其余物质中能和镁发生反应的物质为硫酸铜,所以C为硫酸铜,最后剩余的物质氢氧化钠就是D,镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,镁和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,推出的各种物质均满足题中的转化关系,所以B是 Mg、E是HCl;
(2)一定条件下B可以生成A的化学方程式2Mg+O2点燃2MgO; C、D两种物质发生反应的化学方程式CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4;
(3)化学基本反应类型有分解反应、置换反应、化合反应、复分解反应,镁和氧气生成氧化镁的反应是化合反应,镁和盐酸生成氯化镁和氢气的反应是置换反应,硫酸铜和氢氧化钠生成硫酸钠和氢氧化铜的反应是复分解反应,没有涉及的反应是:分解反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】针对能源、环境、水资源等方面的危机,以下4个设想中合理可行的是
A. 大量开采地下水,以满足社会对水的需求
B. 生活中严禁使用塑料制品,以解决“白色污染”问题
C. 面对金属矿物储量有限的危机,寻找金属的替代品
D. 禁止开发和使用化石燃料,以应对全球能源危机
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与我们的生活有密切的联系.请从①活性炭 ②熟石灰 ③二氧化硫 ④氢氧化钠 ⑤氧气这些物质中选择填空(填序号):
(1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是 ;
(2)医疗上用于抢救危重病人的是 ;
(3)可用于防毒面具的是 ;
(4)会形成酸雨的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。
资料表明:高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气,原理如下:
方法一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑
方法二:4K2FeO4+10H2O==4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
某同学想用如图所示装置制取氧气,回答下列问题:
(1)仪器a名称是___________________;
(2)该同学选择方法_______(填“一”或“二”)作为实验方案。实验时液面应位于______(填“X”或“y”或“Z”)处。气体验满的方法是___________________________________;
(3)写出用该套装置制取另一种气体的方程式______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】谣言止于智者。
网络上流传着三段视频:①某消费者用打火机点着了粉丝,且越烧越旺,称这种粉丝“塑料做的”。②一名女士将紫莱放入水中泡发,随后捞起撕扯有韧性,判定紫菜是“黑色塑料袋做的”。③
一位网友在烧杯中倒入某橙味饮料,,再将一张白色“纸巾”放入烧杯进行搅拌,两分钟后“纸巾”变成了橙色,烧杯中的饮料则褪成无色。网友结论说,“这饮料全都是色素。”
请回答下列问题言
(1)粉丝主要成分是淀粉(C6H10O6),在空气中能直接燃烧,化学方程式为__________________
检验粉丝主要营养成分的方法是___________________________________________。
(2)紫菜富含蛋白质,鉴别真假紫菜的方法是___________________。
(3)视频回中的“纸巾”实际是色母片,能够“吸色”是色母片的最主要功能,如在烧杯中投入______________,搅拌后也能起到类似效果。该实验不能说明色素是否超标。专家介绍担心这些果汁的色素含量,不如担心饮料里所含的糖分。如摄入糖分过多,剩余部人体内会转化成__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,取该溶液20g,加入二氧化锰0.5g,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g。请回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是__________________。
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
(3)利用上述溶液配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液,需该溶液的质量为__________g(结果保留一位小数)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是( )
A. 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 酸中都含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸
C. 碱溶液的pH >7,则pH >7的溶液一定是碱的溶液
D. 某些固体与酸溶液反应产生气体,该气体不一定是氢气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】你知道吗,缺铁会引起贫血;缺碘易患坏血病;缺钙易得佝偻病或发生骨质疏松;缺锌会引起生长迟缓、发育不良……这里的铁、碘、钙、锌是指
A.原子 B.分子 C.元素 D.单质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室中甲乙两位同学分别进行了如下实验,其中甲观察到固体全部消失有气泡冒出,甲同学实验中发生的反应类型是______,乙同学实验中观察到的现象是______。反应结束后甲乙两位同学将仪器中药品全部倒在一个大烧杯中后观察到有气泡冒出和大量白色沉淀生成。
【问题】:反应后大烧杯中上层清液中中含有哪些溶质?
【猜想】:①可能只含有:NaCl ②可能含有CaCl2、NaCl ③可能含有CaCl2、NaCl 和 Na2CO3 ④ 可能含有、NaCl 、Na2CO3 。
甲乙两位同学通过讨论一致认为上述猜想_____ 一定不成立,理由是_________。
【实验】:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、取少量上层清液于一支试管中,滴加足量K2CO3溶液 | ___________ | 猜想②不成立 |
2、取少量上层清液于一支试管中,滴加足量Ba(NO3)2溶液 | 白色沉淀 | 猜想________ 成立 |
3、取少量上层清液于一支试管中,滴加1-2滴酚酞 | ___________ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com