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    【题目】某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备，气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图所示连接，装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升，待集气瓶内的水面不再上升时集气瓶内的体体积为V2.然后向右边容器内加人一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3，在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。请回答：

    （1）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）氧气量减少导放的气压变化量。

    （2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_______所经历的时间。

    （3）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积是________（填V1-V3或V1-V2或V2-V3）。

    （4）该反应原理符号表达式是_____________。

    （5）请评价该装置有何优缺点？________________（各说一点）。

    （6）此实验能否将红磷替换为木炭或硫磺__________，其原因是_________。

    【答案】大于 集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定) V1-V3 优点是可以通过压强的变化观察氧气含量，缺点是需要手动点燃红磷，可能会带入空气 不能 反应生成二氧化碳或二氧化硫，补充了消耗的氧气，不会产生压强差

    【解析】

    红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。

    （1）实验开始时，红磷燃烧放热，温度升高导致的气压变化量大于氧气量减少导致的气压变化量，开始一段时间集气瓶内气体压强上升。

    （2）在实验结束后，不要急于打开活塞，防止发生危害事故，原则上必须等到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)才能打开活塞，故“一段时间”指的是火焰熄灭后到集气瓶内的温度恢复到室温后(或数显设备的示数已不变,或集气瓶内的气压保持稳定)所经历的时间。

    （3）在整个实验过程中，参加反应的氧气即为集气瓶内减少的氧气，则减少的氧气体积为V1-V3。

    （4）反应是红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，该反应原理符号表达式是。

    （5）该装置优点是可以通过压强的变化观察氧气含量，缺点是需要手动点燃红磷，可能会带入空气。

    （6）木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，硫在氧气中点燃生成二氧化硫，故此实验不能将红磷替换为木炭或硫磺，其原因是反应生成二氧化碳和二氧化硫，补充了消耗的氧气，不会产生压强差。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】漳州素有“花果之城”、“鱼米之乡”的美称，请结合所学化学知识回答问题：

    (1)漳州一年四季瓜果飘香，从微观角度分析，闻到瓜果香味的原因是___；水果中富含的果糖(C6H12O6)是由___种元素组成，其中碳、氢元素的质量比是___；硝酸钾是花卉、果树的重要肥料，它属于___肥(填“氮”、“钾” 或“复合”)。

    (2)漳州不仅是旅游的圣地，还是品尝美食的好去处，著名的漳州小吃“卤面”中的面 条富含的营养素主要是___。

    (3)诏安是书画之乡，用墨写的字画可以长时间保存，是因为常温下碳的化学性质___。

    (4)南靖、华安土楼已申遗成功。土楼里设有水井，便于取水灭火，用水灭火的原理是___；石灰浆是修建土楼的主要材料之一，石灰浆刷墙后慢慢变硬的原因_____用化学方程式表示为：___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是元素周期表的一部分，试回答下列问题：

    （1）画出①所示的原子结构示意图_____。

    （2）氯离子的最外层电子数是_____。

    （3）②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。

    （4）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指_____（填“元素”或“原子”）。

    （5）地壳中含量最多的非金属元素位于周期表的第_____周期。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语回答或者命名：

    （1）2个氯原子_____

    （2）保持氧气化学性质的最小粒子是_____

    （3）7个碳酸根离子_____

    （4）硝酸汞_____

    （5）氢氧化镁_____

    （6）空气中含量最多的气体_____

    （7） 命名：FeO为_____； CuSO4 为_____

    （8）铁在氧气中燃烧的化学方程式 ：_____

    （9）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是

    A. 原子序数是28 B. 属于金属元素

    C. 原子中的质子数是28 D. 相对原子质量为58.69 g

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    【题目】苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是

    A. 叶酸的相对分子质量为441 g

    B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数

    C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6

    D. 叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环境一直受到人们的关注。

    （1）煤炭在我国能源结构中占有重要地位，合理使用有利于社会可持续发展。

    ① 控制燃煤产生的SO2排放，能够减少______型酸雨的形成。往煤中添加一些石灰石，可使产生的二氧化硫转化为硫酸钙，该反应的方程式是_______。

    ② 燃煤产生的CO2可用NH3处理。用液氨与CO2反应可制备尿素[CO(NH2)2]，用氨水吸收CO2可制得碳铵（NH4HCO3），得到的碳铵久置后会逐渐减少，其发生反应的化学方程式为________。

    （2）天然气是一种重要的“非石油化”能源，请回答下列问题：

    ① 甲烷与氧气构成的燃料电池中能量转化形式主要是__________。

    a.化学能转化为电能 b.电能转化为化学能 c.化学能转化为热能

    ② 将CH4和CO2在一定条件下生成CO和H2时，CH4和CO2的最佳质量比是________，该反应的重大意义是________。

    （3）氢气因其热值高、制取所用原料来源广、燃烧产物无污染等特点，被称为“绿色能源”“理想能源”，有以下获得氢气的途径：①电解水；②利用太阳能分解水；③使用高效催化剂分解水； ④水煤气法：C＋H2O(气)CO＋H2；⑤天然气热裂法：CH4C＋H2。其中较有发展前途的是________。

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    【题目】下面是实验室制取氧气的装置图，请根据如图回答问题：

    （1）甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，用来加热的仪器名称是________，在试管口放一团棉花的作用是________________，该反应的文字表达式是__________________。

    （2）能够用排水法收集氧气，主要是因为氧气具有________________的性质，实验结束，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样操作的目的是________。

    （3）如图乙用带火星的木条进行验满，你认为是否正确，理由是________。

    （4）下图所示是小明同学探究氧气化学性质的实验装置：

    小明同学善于思考、善于总结。做完实验后，他将实验的共同点进行了总结：三个反应都比在空气中发生的更剧烈，他认为反应的剧烈程度主要和________有关；三个实验都需要在集气瓶底预留少量水，其中丙图中水的作用是________________，三个反应成实验还具有的共同点是________________（写一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是

    甲

    乙

    A

    稀硫酸和铜片

    水和 CO2

    B

    双氧水和MnO2

    NaOH溶液和CO2

    C

    Na2CO3溶液和稀硫酸

    NaOH溶液和SO2

    D

    H2O和NH3

    硝酸银溶液和HCl

    A.AB.BC.CD.D

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