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    12．指出下列化学用语中“2”表示的不同意义：
    2H表示氢原子的个数为2个．Ca2+一个钙离子带2个单位的正电荷．CO2中的“2”表示：一个二氧化碳分子中含有2个氧原子．

    分析 根据元素符号前面的数字表示原子的个数，元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数．

    解答 解：元素符号前面的数字表示原子的个数，故2H中的2表示氢原子的个数为2个；
    元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，故Ca2+中的2表示一个钙离子带2个单位的正电荷；
    元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；
    故答案为：表示氢原子的个数为2个；一个钙离子带2个单位的正电荷；一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；

    点评 本题考查了元素符号周围不同数字的意义，题目较易．

    练习册系列答案
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    2．从分子角度解释下列现象，其中错误的是（　　）
    A．花香四溢--分子在不断地运动
    B．氨水挥发--分子运动后分子间间隔增大
    C．氢气燃烧--分子本身发生改变
    D．热胀冷缩--分子大小随温度改变而改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．计算相对分子质量（写出计算过程）：
    （1）Na2CO3
    （2）Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别，它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、食盐水四种物质的一种．可供使用的实验用品有：稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    实验实验操作实验现象实验结论
    ①取四支试管，各取少量的A、B、C、D溶液，分别先滴加紫色石蕊试液B溶液变红色，D溶液变成蓝色．A、C溶液都
    呈紫色．    		B是稀硫酸
    D是澄清石灰水
    ②另取二支试管，各取少量的A、C溶液，分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液．A有白色沉淀
    C无现象
    不用填    		A是硫酸钠溶液
    C是氯化钠溶液不用填
    【发现问题】做完实验②后，该小组在网上查阅资料的时候发现，用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO42-时，亚硫酸根离子（SO32-）的存在干扰了SO42-的检验．如往亚硫酸钠（Na2SO3）溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀．
    若某无色溶液中可能含有硫酸根离子（SO42- ）与亚硫酸根离子（SO32-）中的一种或两种，该如何检验？
    【查阅资料】亚硫酸钡（Ba2SO3 ）是无色晶体或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀．中性或碱性条件下NO3-不能和SO32-反应，但在酸性条件下，NO3-能和H+反应相遇时（HNO3 ）具有强氧化性，易把SO32-氧化生成SO42-．往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应，生成有刺激性的气体．
    【猜想】该无色溶液中含有（1）SO42-（2）SO32-   （3）SO42-和SO32-．
    【实验探究】请你将下列实验填写完整．
    实验实验操作实验现象实验结论
    ③取该溶液少量试管E中，加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能确定猜想
    （1） 一定成立
    ④取该溶液少量试管F中，加入加入稀盐酸，加热有刺激性气味的气体生成猜想（2）或（3）可能成立
    ⑤在④所得的溶液中加入足量的硝酸钡溶液有白色沉淀生成猜想（3）成立
    写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式：Na2SO3+Ba（NO3）2=BaSO3↓+2NaNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．红墨水滴入水中，红色逐渐向四周扩散的实验证明了（　　）
    A．分子在不断运动着的B．分子在化学变化中可分
    C．分子是看不见的粒子D．一切物质都是由分子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．构成物质的粒子有分子、原子、离子等，如二氧化碳是由二氧化碳分子构成．

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    4．化学概念在逻辑上存在如图所示的关系．

    例如：“化合反应”和“分解反应”属于并列关系．
    （1）化合反应和氧化反应属于什么关系？交叉关系．
    （2）混合物和纯净物属于什么关系？并列关系．

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    9．水污染的来源主要有哪些？针对这些情况，可采用什么措施防治水污染？

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    10．构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图（“→”表示一种物质转化为另一种物质．部分反应物和反应条件未标示）．请回答：

    （1）写出下列物质化学式：DSO2，ECO2．
    （2）实验室用固体A制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）生成物质C的化学方应方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO或Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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