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13.我国女药学家、诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素(化学式为C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物.下列有关青蒿素的说法不正确的是(  )
A.青蒿素属于有机物
B.青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为15:22:5
C.青蒿素的相对分子质量282g
D.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

分析 A.根据有机物与无机物的概念来分析;
B.根据分子结构来分析;
C.根据相对分子质量的单位来分析;
D.根据物质的组成来分析.

解答 解:A.由青蒿素的化学式可知,青蒿素是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,故正确;
B.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,则青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为15:22:5,故正确;
C.相对分子质量的单位是“1”而不是“g”,通常省略不写,故错误;
D.由化学式可知,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在密闭容器中有以下四种物质,它们在一定条件下充分反应,测得有关数据如表所示,下列说法不正确的是(  )
物质
反应前质量/g4010100
反应后质量/g6M2816
A.甲是化合物B.乙可能是催化剂
C.M=38D.此反应为分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.乙醇的分子结构模型如图所示,则下列叙述不正确的是(  )
A.乙醇是由三种元素组成的化合物B.一个乙醇分子中含有26个质子
C.乙醇中碳、氧元素的质量比为2:1D.乙醇中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.根据如图实验所示,不能得出的结论是(  )
A.CO2 不能燃烧B.CO2 不支持燃烧
C.CO2  密度比空气大D.蜡烛燃烧生成 CO2 和水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是元素周期表中1-3周期的原子结构示意图和37号元素铷(元素符号为Rb)的原子结构示意图:

(1)在第二周期中,各元素原子结构的共同点是电子层数都是2;
(2)6-11号元素中属于金属元素的有钠(填元素名称);
(3)给出的表中与氯(Cl)元素化学性质相似的元素是氟元素;
(4)第三周期元素中,核外电子排布与Ar相同的离子符号Cl-(写一个);
(5)铷在元素周期表中位于第5周期,写出铷的氧化物的化学式Rb2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识.
(1)下列三种食物中,含丰富维生素的是A(填序号).

(2)加钙牛奶中的“钙”是指元素(填“元素”或“分子”);老年人缺钙,易患的疾病是骨质疏松(填“骨质疏松”或“贫血”).
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
(4)厨房中把磨好的豆汁倒在纱布袋中将豆渣和豆浆分离,相当于实验操作中的过滤.
(5)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是C(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣.在老师的指导下,用自制的实验装置(主体部分如图1所示)进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验.一段时间后,关闭电源,从K处导出部分溶液作为待测液进行如下探究.

I.请写出电解饱和食盐水的化学方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
Ⅱ.忽略其他可能发生的反应对本实验的影响.
【探究活动一】检验待测液中含有氢氧化钠
(1)同学们选用某种酸碱指示剂对待测液进行检验,请你将实验报告填写完整.
实验步骤实验现象实验结论
向待测液中滴加几滴酚酞试液酚酞试液变红色待测液呈碱性,说明含有氢氧化钠.
【探究活动二】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
【实验1】用酸碱中和法测定
甲组同学称取一定质量的待测液于烧杯中,加水稀释,用滴定管【带有刻度并可逐滴加入液体的一种仪器】逐滴加入质量分数为10%的稀盐酸,边加边振荡,用pH计测定溶液的pH,所得数据如表:
加入稀盐酸的体积/mL02.04.06.08.09.811
烧杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.02.4
(2)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)利用氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应时的实验数据,计算所称取待测液中氢氧化钠的质量,应选用稀盐酸的体积为9.8mL.还缺少的一个数据是稀盐酸的密度.
【实验2】用沉淀法测定
资料摘要:氢氧化钠与氯化镁溶液能发生反应:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
乙组同学按如图2所示的实验步骤进行实验.
(4)步骤②加入的氯化镁溶液必需足量,其目的是使氢氧化钠完全反应.滴加一定量氯化镁溶液后,判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作:静置,取上层清液于试管中,向试管中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀,氯化镁已经过量(写出实验步骤、现象和结论).
(5)利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数为16%(写出计算过程).
(6)若缺少步骤④的操作,所测定氢氧化钠的质量分数将偏大(选填“偏大”、“偏小”或“没影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.“84”消毒液和氯气(Cl2)是生产、生活中常用的消毒剂.
(1)“84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(NaClO),NaClO中Cl的化合价为+1.
(2)Cl2的实验室制法为:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为MnCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.锂电池是新型的高能电池,其质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐.某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2→LiMnO2,以下说法不正确的是(  )
A.该反应属于化合反应
B.该反应中Li元素的化合价发生了改变
C.LiMnO2属于氧化物
D.锂电池板是化学能转化为电能装置

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