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【题目】下列符号中,既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是

A.FeB.N2C.COD.H+

【答案】A

【解析】

AFe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意;

B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;

C、该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;

D、该符号是氢离子,不能表示一个原子,一种物质,故选项不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究.

【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜 想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有能量变化
【设计装置】如图所示
【实验探究】实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开右图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
(3)实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
小明猜想另一种物质是Na2CO3 , 小军认为不可能.为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32不存在的实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

生成物中没有CO32


(4)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈性;
【表达】小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在物质的世界里,物质的种类繁多。下列物质是纯净物的是:

A.洁净的空气B.混有冰块的水C.西瓜汁D.澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学.化学与生活密切相关.

1)配制农药波尔多液所用硫酸铜溶液的构成粒子是__________(填化学符号),

2)用作糕点发酵剂及洗涤剂的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中属于纯净物的是( )

A.可乐B.盐酸C.液氧D.矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常采用亚硫酸钠固体(Na2SO3)与浓硫酸在常温下反应制取SO2 , SO3是一种有毒气体,密度比空气大,易溶于水。

(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取SO2选择的发生装置是图 (填字母序号)。实验室用该装置还可以制取O2或者CO2 , 分别写出制取这两种气体的化学方程式: ,前者属于基本反应类型中的
(3)用图C所示装置收集SO2时,(填“a”或“b”)端管口进气。图D烧杯中NaOH溶液可以吸收多余SO2 , 生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,则该反应的化学方程式:(填序号)。
A.NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
B.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O .
C.2NaOH+SO2=Na2SO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质的分类错误的是(  )

A.氢气、氯气都是由一种元素组成的纯净物,属于单质

B.高锰酸钾、双氧水的组成中都含有氧元素,属于氧化物

C.氯酸钾、氨气都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物

D.空气、河水都是由不同种物质组成的,属于混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如下图所示。下列判断正确的是( )

A.蜡烛燃烧属于化合反应
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D.该方法可用于测定空气中氧气的体积分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2012101日起,大连市成为辽宁省第一个试运行监测PM2.5的城市。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM 2.5增大的是(

A.焚烧秸杆B.汽车尾气C.燃烧煤炭D.光合作用

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