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    【题目】下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是

    选项

    事实

    解释

    A

    水和酒精混合有气泡出现

    分子不断运动

    B

    汽油应密封保存

    汽油分子间隔变小

    C

    蔗糖水不导电

    蔗糖分子不运动

    D

    氢气和液氢都可以作燃料

    相同分子的物质其化学性质相同

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：由于酒精和水对气体溶解度存在较大的差异，两者混合后氧气等气体在混合溶液中的溶解度变小,所以有气体析出，A错误；汽油应密封保存是由于分子在不断的运动，B错误；蔗糖水不导电是由于蔗糖中没有自由移动的离子，C错误；氢气和液氢都是由氢分子构成的，分子的种类相同，化学 性质相同，D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列食品或调味品的制作过程中，没有新物质生成的是

    A．粮食酿白酒 B．用水果榨成果汁

    C．牛奶变酸奶 D．用小苏打焙制糕点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：

    加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

    实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

    【实验记录】

    实验步骤

    实验现象

    化学方程式

    取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

    木炭燃烧得更旺

    化学方程式I

    表中，化学方程式I是 。

    【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

    【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。

    实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

    同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。

    （250 mL 集气瓶）

    【实验记录】

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性

    装置的气密性良好

    ②

    加入药品，将装置连接固定

    ③

    打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b

    A中水进入到B中，B中水的体积为200 mL。

    收集200 mL气体（由压强差引起的误差忽略不计）

    ④

    用凸透镜聚光引燃白磷

    燃烧，产生大量白烟

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，

    进行操作I

    现象I

    小丽收集的气体不是纯净的氧气

    表中，操作I是 ；

    现象I是 。

    【数据记录】

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    B中剩余水体积/mL

    100

    42

    39

    41

    38

    【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 % 。

    【实验反思】

    导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。试回答下列问题：

    图（A）为电解水生成气体与时间关系图，图（B）是电解水的简易装置。

    （1）若甲试管生成气体A，则甲应连接电源的 极。

    （2）在水通电这一变化中，不发生改变的粒子是 。（写出具体的微粒名称）

    （3）二氧化氯（ClO2）是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。二氧化氯中氯元素的化合价为 。

    （4）生活中，我们要养成节约用水的习惯。下列做法不利于节水的是__ ___

    A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶

    C．隔夜的白开水直接倒掉 D．不间断放水刷牙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    （1）氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 ．

    （2）C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= ．

    （3）A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）．

    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______（填序号）．

    （5）B粒子在化学反应中容易——————电子（填“失去”或“得到”）

    （6）①和②组成化合物的化学式是__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列相关说法用粒子的知识解释错误的是()

    相 关 说 法

    解 释

    A

    品红在水中扩散

    分子不断运动

    B

    酒精和水混合后体积小于二者之和

    分子之间有间隔

    C

    盐酸、硫酸溶液显酸性

    溶液中都含有酸根离子

    D

    一氧化碳和二氧化碳化学性质不同

    分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】逻辑推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是

    A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液

    B．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

    C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成中一定含有碳、氢元素

    D．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验。请回答下列问题：（1）同学们向河水样品中加入_____________________________________使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误_____________________________________；（答一点即可）

    （2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的————————除去水中的色素和异味的物质，此过程发生了—————————（填“物理变化”或“化学变化”）；

    （3）经过以上操作后，所得到的———————（填“一定”或“不一定”）是软水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为

    A．25 B．30 C．55 D．80

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