【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.氧气用于炼钢B.硫酸用于处理碱性废液
C.干冰用作制冷剂D.氧气用于气焊
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列关于空气的说法不正确的是( )
A.空气中氧气的体积分数约为 21%B.稀有气体可制成多种用途的电光源
C.氮气可充入食品包装袋中防腐D.空气质量报告中质量级别越大空气质量越好
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是
A.氧是地壳中含量最多的非金属元素B.食盐融雪是利用溶液的凝固点比水低
C.铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼D.洗洁精能除油污是因为洗洁精中含乳化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,所以均一、稳定的液体都是溶液
B.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质都是单质
C.碱溶液一定呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
D.将铅、铋、镉、锡的合金用作保险丝,是利用了合金的熔点低于成分金属
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】膨松剂是一种食品添加剂,某研究小组对膨松剂进行了如下探究 【趣味实验】
实验1:和面.向20g面粉中加入10mL水,制得的面团编为1号;向20g面粉中加入10mL水,再加入2g膨松剂M,制得的面团编为2号.
实验2:发面.将和好的2个面团放入微波炉中加热,几分钟后,取出面团,发现1号面团无明显胀大,2号面团明显胀大且手感比较松软.
【提出问题】膨松剂M的成分是什么?
【提出假设】
假设1:M是NH4HCO3;
假设2:M是NaHCO3;
假设3:M是NH4HCO3和NaHCO3
(1)【实验探究1】
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取少量M于试管中,加热一段时间 | 无刺激性气味 | 假设成立 |
(2)【提出新问题】实验①试管中剩余固体是什么? 【实验探究2】
实验②:将实验①所得固体继续加热,无明显现象.冷却,向试管中加水,固体全部溶解,将所得溶液分为2份;向其中1份溶液中滴加稀盐酸,有气泡生成,将生成的气体通入澄清石灰水,有白色沉淀;向另1份溶液中滴加足量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,静置,向上层清液中滴加2滴无色酚酞试液,溶液不变红.
【得出结论】
实验①试管中剩余固体是(填化学式)
(3)【反思提高】 ①NH4HCO3受热分解的化学方程式是 .
②受热稳定性:Na2CO3(填“>”“=”或“<”)NaHCO3 .
(4)【拓展应用】 某品牌复配膨松剂N的配料为:磷酸二氢钙、碳酸氢钠和玉米淀粉,N遇水会发生如下反应:Ca(H2PO4)2+2NaHCO3═CaHPO4↓+Na2HPO4+2CO2↑+2H2O;利用N和面和发面(加热)时,面团都会胀大.下列叙述正确的是(填序号)
a.常温下的溶解度:Na2HPO4>CaHPO4
b.碳酸氢钠在水溶液中遇到酸性物质能产生气体
c.根据上述反应,产生0.22gCO2至少需要NaHCO3的质量为0.42g.
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