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水是生命之源,生产之要,生活之基.今年3月22日是第二十届“世界水日”.市政府号召广大市民朋友:珍惜水、节约水、保护水.完成下列问题:
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
pH试纸(pH计)
pH试纸(pH计)
来测定水的酸碱度.
(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
,生活中使硬水软化的常用方法是
煮沸
煮沸

(3)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是
蒸馏
蒸馏
分析:(1)根据测定水的酸碱度的方法分析解答;
(2)根据硬水和软水的鉴别方法和转化方法分析解答;
(3)根据蒸馏得到的产物考虑.
解答:解:(1)测定水的酸碱度最简单的方法是使用PH试纸,也可以用pH计,pH试纸只能测整数,pH计可测到小数比较精确;
(2)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,生活中常用的是煮沸;
(3)吸附是将不溶性杂质吸附在它的内表面、沉降是除去较大的颗粒、过滤是除去不溶性固体,这些净化水的方法得到的水仍然是混合物,蒸馏得到的水是蒸馏水属于纯净物,所以净水程度最高的是蒸馏.
故答案为:(1)pH试纸(pH计).
(2)肥皂水; 煮沸.
(3)蒸馏.
点评:解答本题的关键是测水的酸碱度的方法,熟悉硬水和软水的鉴别方法和转化方法,知道蒸馏得到的水是净化程度最高的水.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?达州)水是生命之源,生产之要,生活之基.今年3月22日是第二十届“世界水日”.市政府号召广大市民朋友:珍惜水、节约水、保护水.完成下列问题:
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
pH试纸(pH计)
pH试纸(pH计)
来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水
,生活中使硬水软化的常用方法是
煮沸
煮沸

(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是
蒸馏
蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?河西区一模)水是生命之源,生产之要,生活之基,实验之需.如下图所示的五个实验分别用到了水,根据所学的知识回答下列问题.

(1)物质的溶解实验A中,水作
溶剂
溶剂
(填“溶剂”或“溶质”);
(2)细铁丝在氧气中燃烧的实验B中,水的作用是防止集气瓶
炸裂
炸裂

(3)探究燃烧条件的实验C中,水的作用是提供热量和
使水中的白磷隔绝空气
使水中的白磷隔绝空气

(4)探究空气中氧气含量的实验D中,红磷与氧气的充分反应,根据烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积
1
5
1
5
的结论.
(5)探究二氧化碳性质的实验E中,水除了作溶剂外,还作为
反应物
反应物

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,生产之要,生活之基.今年3月22日是第二十届“世界水日”.我们每一个人都应该要做到:“珍惜水、节约水、保护水”.请完成下列问题:
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
pH试纸(pH计)
pH试纸(pH计)
来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
肥皂水

(2)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是
蒸馏
蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?市中区一模)水是生命之源,生产之要,生活之基.泉城市民更要珍惜水、节约水、保护水.请完成下列问题:
(1)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
(2)若要测定大明湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填序号)
B
B

A.酚酞试液          B.pH试纸         C.石蕊试液
(3)水是最常用的溶剂.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
t1
t1
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
②t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲
乙(填“>”、“<”或“=”之一).
③把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
B
B
(填序号)
A.溶剂的质量一定变小         B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大     D.溶液的质量一定变大.

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