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    19．下列关于“不一定”的说法中，不正确的是（　　）
    A．含氧化合物不一定是氧化物
    B．由分子构成的纯净物不一定只含一种分子
    C．氧化反应不一定是化合反应
    D．质子数相等的粒子不一定是同种元素

    分析 含氧化合物不一定是氧化物；
    纯净物由一种物质组成；
    氧化反应不一定是化合反应；
    质子数相等的粒子不一定是同种元素．

    解答 解：A、含氧化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不属于氧化物，该选项说法正确；
    纯净物由一种物质组成，因此由分子构成的纯净物一定只含一种分子，该选项说法不正确；
    氧化反应不一定是化合反应，例如酒精在空气中燃烧是氧化反应，但是不属于化合反应，该选项说法正确；
    质子数相等的粒子不一定是同种元素，例如水分子和甲烷分子中的质子数都是10个，但是不属于同种元素，该选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查概念方面的问题，只要理解了各种概念的含义，解答起来比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的铁、锌应理解为（　　）
    A．原子B．元素C．分子D．金属铁和锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学符号（　　）
    A．HClB．SO3C．H2OD．NO2-

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．相城溶洞因独特造型，丰厚文化而享誉全市．溶洞是由上亿年前海底沉积的石灰岩形成的，石灰岩的主要成分是碳酸钙．请用化学用语描述下列带点部分：
    （1）碳酸钙中的金属元素：Ca；
    （2）碳酸钙中所含的阴离子：CO32-；
    （3）碳酸钙中碳元素的化合价为+4价：Ca$\stackrel{+4}{C}$O3；
    （4）溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙【Ca（HCO3）2】，该反应的化学方程式为：CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．粮食酿酒C．橙子榨汁D．品红扩散

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．空气中氧气含量测定的再认识．
    【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有BCD．
    A．实验过程中没有污染
    B．在汞槽中起到液封作用
    C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
    D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽
    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
    【进行猜想】（1）装置漏气；（2）红磷不足装置内氧气有剩余；…
    【实验探究1】小明根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．
    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定结果更准确的原因：装置内残留的氧气更少，实验结果更准确．
    【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：
     实验前的体积 实验后的体积
     集气瓶内空气烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水
     131mL 90.0mL 63.6mL
    请计算出空气中氧气含量20.2%．（计算结果保留一位小数）
    【结论与反思】通过上述实验探究，选择铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
    【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由．不能（填“能”或“不能”），理由因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%，铜不能将装置中的氧气几乎耗尽．（提示：铜与空气中氧气、水、二氧化碳反应锈蚀时，当反应的氧气和二氧化碳的体积相等时，反应才能恰好完成．）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列化学用语中数字“2”的含义表达正确的是（　　）
    A．2NO3---2个硝酸根离子B．Fe+2--+2价的铁元素
    C．2H--2个氢分子D．2NH4+--2个氨分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．
    探究一：该气体的成分．
    【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    小明说：不可能含有N2，因为根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素．
    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
    ②将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
    【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有二氧化碳，该反应的文字表达式二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
    （2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．
    探究二：泡腾片中碳酸氢钠的含量．
    经测定维C泡腾片中钠元素的质量分数是6.9%，则该泡腾片中碳酸氢钠的质量分数是25.2%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图为初中化学常见气体的发生与收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（　　）
    A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
    B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
    C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体
    D．装置Ⅴ在收集气体时，刚有气体产生时应立即收集且取出后都应正放在桌面上

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