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1.水资源、能源、材料是人类面临的重要课题,请回答:
(1)水是生命之源:
①水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的吸附性.
②初步净化后的水,可以通过煮沸方法,降低水的硬度.
③“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,则X的化学式为Cl2,NaClO中Cl的化合价为+1.
(2)能源的开发与利用:
①海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为CH4
②在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧(已知该种品牌的乒乓球材质的着火点比滤纸低),加热铜片的中部,如图1所示,观察到的现象是乒乓球碎片先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点.

(3)材料的合理应用:
PX是“对二甲苯”(para-xylene)的英文缩写,化学式是C8H10,PX可燃、低毒,毒性与汽油相当,遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低;是化学工业的重要原料,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我国每年需要PX1500万吨,而产量仅为800万吨,还需要进口700万吨.根据上述信息,请你回答下列问题:
①根据物质的组成对PX分类,它属于有机物(填“无机物”或“有机物”);
②试写出PX在空气中完全燃烧的化学方程式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O;
③图2为曾经发生在厦门反对PX的标语,对于PX项目的利与弊,请从PX的性质、变化和用途的某一角度谈谈你的看法从PX性质看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性与汽油相当,对人体危害小;从燃烧产物看,PX燃烧产物是水和二氧化碳,对环境几乎没有危害;从PX用途看,应用广泛,能够提高人们的生活质量,经济和社会价值显著.综上所述,利大于弊.

分析 (1)①根据活性炭具有吸附性分析回答.
②根据煮沸能减少水中钙、镁化合物的含量分析回答.
③根据质量守恒定律和化合价原则分析回答.
(2)①写出甲烷的化学式.②根据燃烧的条件分析回答.
(3)①根据物质的组成对PX分类;
②根据PX在空气中完全燃烧的反应写出化学方程式;
③根据PX的性质、变化和用途分析回答.

解答 解:(1)①由于活性炭具有吸附性,水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的吸附性.
②煮由于沸能减少水中钙、镁化合物的含量,初步净化后的水,可以通过煮沸方法,降低水的硬度.
③“84消毒液”可用于灾区防疫.制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为:2NaOH+X=NaC1O+NaCl+H2O,由质量守恒定律反应前前后原子的种类及数目不变可知,则X的化学式为Cl2;在NaClO中,由于钠的化合价为+1价,氧的化合价为-2价,则可求出Cl的化合价为+1.
(2)①海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为CH4
②在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧(已知该种品牌的乒乓球材质的着火点比滤纸低),加热铜片的中部,观察到的现象是乒乓球碎片先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点.
(3)①PX是含有碳元素的化合物,它属于有机物;
②在空气中完全燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O;
③应正确地认识PX项目的利与弊,从PX性质看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性与汽油相当,对人体危害小;从燃烧产物看,PX燃烧产物是水和二氧化碳,对环境几乎没有危害;从PX用途看,应用广泛,能够提高人们的生活质量,经济和社会价值显著.综上所述,利大于弊.
故答为:(1)①吸附,②煮沸,③Cl2,+1;
(2)①CH4,②乒乓球碎片,温度需达到可燃物的着火点;
(3)①有机物;②2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O;
③从PX性质看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性与汽油相当,对人体危害小;从燃烧产物看,PX燃烧产物是水和二氧化碳,对环境几乎没有危害;从PX用途看,应用广泛,能够提高人们的生活质量,经济和社会价值显著.综上所述,利大于弊.(答出其中一点即可以得分)

点评 本题与生活联系比较紧密,会利用化学的知识来分析解答生活中的一些问题是接单本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.A.B.C两种固体的液解度曲线如图所示,回答问题:
①50℃时,三物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C.
②把A从饱和溶液中结晶析出的方法是降温结晶.
③50℃时,把30gA加入50 g水中,充分溶解,得到该温度下溶液的质量为75g.
④把20℃的A.C的饱和溶液升高温度后,两者溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.O2B.SiO2C.MgCl2D.KClO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池的过程(片断),请帮助他们完成相应报告:
[提出问题]废旧干电池的组成物质有什么?
[查阅资料]部分酸碱盐溶解性表
阴离子

阳离子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、挥溶、挥溶、挥
Ag+不溶微溶不溶
Ba2+不 溶不 溶
[活动探究1]电池中含有的材料有哪些?请举一例:金属Zn或Cu;…
[活动探究2]电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?
[猜想1]小组中一同学在剥开电池锌壳时,有白色糊状物,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:电池的内容物中含有NH4+
[设计方案1]取少量白色糊状物与氢氧化钙等碱混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确.
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种.
[设计方案2]为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容.
操作步骤实验现象相应的结论
(1)取样,溶于适量的水,静置,过滤.取少量滤液于一支试管中,滴加紫色石蕊试液.石蕊试液不变蓝色没有OH-存在
(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸.无明显现象没有CO32-存在
(3)再向第2步所得溶液中继续滴加少量的
Ba(NO32溶液
无明显现象没有SO42-存在
(4)向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液有白色沉淀产生有Cl-存在
(5)取白色糊状物,滴加少量碘水或碘酒有蓝色出现则说明有淀粉存在
[结论]上述实验证明,电池内白色糊状物主要是NH4Cl(一种盐填化学式)和淀粉等两种物质混合而成.
[交流与讨论]根据上述探究过程,你认为电池内容物有无回收价值?请简要说明理由.有,因含有铵盐可做化肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.溶液和金属都是生活中常见的物质.

(1)根据图1中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①t℃时,50g A物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是75g.
②现有t℃时含A、C两种溶质的某饱和溶液,若要得到纯净的A晶体,采用的结晶方法是降温结晶.
③t℃时,用等质量的A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,所得溶液质量最小的是A.
(2)最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管,输送热水一般用铜管.
下列管材不属于金属材料的是C(填字母序号).

(3)铁锅、铝锅、铜锅用来炒菜、做饭是利用了它们的C(填字母序号).
A.导电性     B.延展性     C.导热性    D.有金属光泽
(4)某兴趣小组用U形管设计了如图2的三组兴趣实验,搁置一段时间后,观察到装置Ⅰ中左边液面上升,右边液面下降;装置Ⅱ中左边液面下降,右边液面上升;装置Ⅲ中无明显现象.
请回答:
①装置Ⅰ中左边液面上升的原因是铁生锈消耗了空气中的氧气,使内外产生了压强差;
②装置Ⅱ中发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(5)工业上,炼铁高炉内用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分氧化铁)以冶炼出生铁,请写出该反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.固体药品通常保存在广口瓶里;取用一定量的液体使用量筒,读数时若仰视,则读数偏小;读数时若俯视,则读数偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列含氮的物质中,氮元素呈现的化合价共有(  )
NO、HNO2、N2、N2O、NH4NO3、N2O4
A.4种B.5种C.6种D.7种

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.每年6月5日是“世界环境日”,活动主题是“可持续的生活”,下列行为不符合倡导要求的是(  )
A.出行方式尽量采用步行,骑自行车或公交车
B.减少制造垃圾,实行垃圾分类
C.随手关灯和关水龙头,节约用水用电
D.为节约粮食将霉变的大米,花生等蒸煮食用

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某小组在做铁与硫酸铜溶液反应的实验时,发现生成铜的同时有气泡产生.他们怀疑硫酸铜溶液中含有某种酸,为了证实猜想,做了如下实验:
(1)取17g铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中,反应完成后,滤出固体,洗涤、干燥后称量,固体质量为18.4g
(2)将18.4g固体与足量的稀盐酸充分反应后,反应所产生氢气的质量为0.2g,试分析
①步骤一若滤出的固体不洗涤,对后面计算(与硫酸铜反应的)铁的质量会偏大(填偏大或偏小或不变)
②步骤二的目的是计算获得剩余铁的质量.
③通过计算可得与硫酸铜反应的铁的质量及与盐酸反应的铁的质量之和小于17g,对此结果作出你的解释说明铁和硫酸铜溶液中的酸发生反应.
④根据实验数据该组证实了他们的猜想,请对他们实验结论是否合理进行评价不合理,实验数据单一没有说服力,应多次实验获得多组数据来证实猜想.

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同步练习册答案