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11.A.B.C两种固体的液解度曲线如图所示,回答问题:
①50℃时,三物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C.
②把A从饱和溶液中结晶析出的方法是降温结晶.
③50℃时,把30gA加入50 g水中,充分溶解,得到该温度下溶液的质量为75g.
④把20℃的A.C的饱和溶液升高温度后,两者溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;50℃时,三物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C;把A从饱和溶液中结晶析出的方法是降温结晶,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大;50℃时,A的溶解度是50g,把30gA加入50g水中,充分溶解,得到该温度下溶液的质量=25g+50g=75g;把20℃的A、C的饱和溶液升高温度后,两者溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C,因为升温后C有固体析出.

解答 解:(1)50℃时,三物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C;故答案为:A>B>C;
(2)把A从饱和溶液中结晶析出的方法是降温结晶,因为A的溶解度受温度的影响变化比较大,故答案为:降温结晶;
(3)50℃时,A的溶解度是50g,把30gA加入50g水中,充分溶解,得到该温度下溶液的质量=25g+50g=75g;故答案为:75;
(4)把20℃的A、C的饱和溶液升高温度后,两者溶液中溶质的质量分数的大小关系是A>C,因为升温后C有固体析出,故答案为:A>C;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算、结晶的方法等,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.2008年9月25-28日神舟七号载人航天飞行圆满成功,为中国航历史写下重要一页,“神七”宇航员翟志刚成为中国太空行走第一人.某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂.超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:
4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2  为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:(E装置内装入超氧化钾固体,D装置的作用是除去CO2中混有的HCl)

(1)C处应从A、B两种装置中选择A作CO2发生装置,在加药品前要先检验装置的气密性.
(2)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放过量NaOH溶液.
(3)有同学提出,上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关.若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是在D和E装置之间增加气体干燥装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.某化工厂排放的污水中可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠.某中学兴趣小组从污水中取样想对其成分进行验证:
(1)若要用pH试纸测定该河水的酸碱度其正确的操作方法用玻璃棒取待测液滴在PH试纸上,所显示的颜色与标准比色卡对照
(2)要证明污水中是否含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钠,写出简单的验证方案如表.
        实验步骤   实验现象    结论
①取样加入足量硝酸溶液
②取步骤1中反应后的溶液加足量的硝酸钡溶液
③过滤
④在滤液中,滴加硝酸银溶液
  有气泡
有白色沉淀

白色沉淀
含有碳酸钠
含有硫酸钠
含有氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如表是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据
二氧化锰与氯酸钾的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1
生成1L氧气所需的时间(s)1247950547593106153240
(1)据如表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为$\frac{1}{10}$时,反应速率最快;
(2)通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量不是越多越好.(填“是”或“不是”)
(3)二氧化锰用量过多冲淡了氯酸钾粉末,相当于减少反应物的质量分数,所以反应速率受到影响;
(4)二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢,原因是MnO2与KClO3的接触面积小,因此催化作用不明显.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.CuSO4   HCl    KOHB.NaCl   H2SO4 AgNO3
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息(4个横行分别为1、2、3、4周期,1~7纵行为7个主族,第8纵行为零族),认真分析信息,回答下列问题.

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①同周期元素电子层相同,同主族元素最外层电子数相同.
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3.有五种化合物,它们两两之间发生的某些转化关系如图箭头所示.请回答:
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(3)在图中的物质间转化关系中有的可以逆向转化.他们分别是:Na2SO4→NaOH;Na2CO3→;NaOH(填化学式).

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20.下列变化中,属于物理变化的是(  )
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(2)能源的开发与利用:
①海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式为CH4
②在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧(已知该种品牌的乒乓球材质的着火点比滤纸低),加热铜片的中部,如图1所示,观察到的现象是乒乓球碎片先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点.

(3)材料的合理应用:
PX是“对二甲苯”(para-xylene)的英文缩写,化学式是C8H10,PX可燃、低毒,毒性与汽油相当,遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低;是化学工业的重要原料,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我国每年需要PX1500万吨,而产量仅为800万吨,还需要进口700万吨.根据上述信息,请你回答下列问题:
①根据物质的组成对PX分类,它属于有机物(填“无机物”或“有机物”);
②试写出PX在空气中完全燃烧的化学方程式2C8H10+21O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$16CO2+10H2O;
③图2为曾经发生在厦门反对PX的标语,对于PX项目的利与弊,请从PX的性质、变化和用途的某一角度谈谈你的看法从PX性质看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性与汽油相当,对人体危害小;从燃烧产物看,PX燃烧产物是水和二氧化碳,对环境几乎没有危害;从PX用途看,应用广泛,能够提高人们的生活质量,经济和社会价值显著.综上所述,利大于弊.

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