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【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是(  )

A. :一个钡离子带两个单位正电荷

B. :一个二氧化碳分子中含有2个氧原子

C. 2个氢原子

D. :氧化钙中钙元素的化合价为

【答案】C

【解析】

A、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Ba2+中的“2”表示一个钡离子带有两个单位的正电荷,故选项说法正确;

B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子,故选项说法正确;

C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,H2中的“2”表示1个氢分子中含有2个氢原子,故选项说法错误;

D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值, 中的“2”表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价,故选项说法正确。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上以粗盐(含少量MgCl2CaCl2杂质)为原料,利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,其简要工艺流程如下:

1)步骤①反应方程式为MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓ +2NaCl,其基本反应类型是_____

2)写出步骤②中反应的化学方程式是________

3)步骤③中加入适量稀盐酸的目的是________

4)写出步骤④中反应的化学方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后,对碳酸氢钠的性质也进行探究。

(问题1)碳酸氢钠溶液与碳酸钠溶液的酸碱性

(实验1)用pH试纸测定等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液的pH,分别为912

(结论1)两种溶液都呈碱性,它们的碱性强弱顺序为_____

(问题2)碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液与酸的反应

(实验2)等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液分别与相同浓度的盐酸反应,操作和现象如下表:

序号

操作

现象

实验①

碳酸氢钠溶液逐滴加入盐酸中

立刻产生气泡

实验②

碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中

立刻产生气泡

实验③

盐酸逐滴加入碳酸氢钠溶液中

立刻产生气泡

实验④

盐酸逐滴加入中碳酸钠溶液中

滴加一会后才有气泡产生

(问题3)实验④与另外三个实验现象不同的原因

(实验3)将等浓度的碳酸氢钠和碳酸钠溶液与相同浓度的盐酸互滴,利用手持传感器测定反应中溶液pH变化,四个实验的pH变化与时间的关系如图所示。

(解析)(分析)

1)图4表示的实验是实验_____(填实验2中的序号)。

2)比较图3与图2发现:图3中的阴影部分与图2叠合后,图象基本重合。则图3中的AB段发生反应的化学方程式为_____BC段发生反应的化学方程式为_____D点的溶质为_____(写化学式);所以,盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中,滴加一会后才有气泡产生的原因是盐酸先和碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠,后和碳酸氢钠反应生成氯化钠、_____

(注意:正确回答下列问题加4分,总分不超过60分)

3)比较图1与图3发现:不同的操作有不同现象,试分析造成这一现象的原因:_____

(应用)用稀盐酸来鉴别一瓶溶液是氢氧化钠还是碳酸钠时,应如何操作?_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是_____________,说明_______________

2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。平放桌面并静置一段时间后,此时的凹液面最低处______刻度线(填高于低于相切),说明_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018年我国新能源汽车的补贴金额将普遍下降。

新标准还对电池性能、能耗水平有了更加细致的规定,鼓励厂商研发生产能量密度更高的电池、更好的电控技术、更轻量化的车身。请回答问题:

1)目前车企探索实现车身轻量化的三大方向是:

A.碳纤维复合材料B.铝镁合金C.先进高强钢,其中属于金属材料的是_____填字母)。钢的含碳量为_____锰钢因其具有_____ (写两点)的优良性能,常用于制造地铁钢轨、挖掘机铲斗等。

2)新能源汽车的磷酸铁锂电池将逐渐被三元锂电池取代。磷酸铁锂电池的正极材料是LiFePO4LiFePO4中铁元素的化合价为_____,用外接电源给电池充电时发生的能量转化是_____。锂是一种活泼金属,能与水反应生成氢氧化理和氢气,写出该反应的化学方程式_____

3)新能源汽车的使用,可以减少一氧化碳、氮的氧化物、烟尘、未燃烧的碳氢化合物、_____。的排放,减少汽车尾气对空气的污染。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(  )

A. 向稀硝酸和硫酸钠混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液

C. 向两个分别盛有质量相等的碳酸钙和氧化钙固体的烧杯中,逐滴加入溶质质分数相同的稀盐酸

D. 向盛有相同溶质质量分数的等质量的硫酸溶液的两支试管中,分别加入足量的铝粉和镁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学探究小组为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。

1AD中酚酞均变______色,说明两种溶液都呈碱性。

2E中溶液中含有的溶质有______(指示剂除外)。

3)请描述②中的实验现象______

4)将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀和无色溶液。则G中一定含有的溶质是______,可能含有的溶质是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知AB为两种黑色粉末,D为红色金属.CF都是无色气体,ABCDEF五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略)请回答:

1B的化学式为_____D的化学式为_____

2)反应的基本反应类型是_____;反应的化学方程式为_____;在上述反应中AF都具有_____性.

3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CF的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因_____(填“相同”或“不同”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是(  )

A. SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子

B. 2Fe:表示2个铁原子

C. :表示一个镁离子带2个单位正电荷

D. S2:表示硫元素的化合价为﹣2

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