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【题目】海洋中有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后,以其母液(苦卤水)为原料制取金属镁的流程如下:

1)从海水中析出食盐的结晶方法是:_____

2)写出电解MgCl2的化学方程式:___

3YZ反应后的产物溶于水可得X溶液,从而实现了Y的循环利用则Z的化学式为__,X溶液的名称是___

4)实验室进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_____

5)海洋蕴藏丰富的资源,对于国家经济发展有着重要意义。请从环保和资源利用的角度提出你的看法____

【答案】蒸发 H2 盐酸 玻璃棒 开发利用海水资源时要注意环境保护(合理即可)

【解析】

1)氯化钠溶解度受温度变化影响不大,因此从海水中析出食盐的结晶方法是蒸发结晶;

2)根据流程图和质量守恒定律可知,电解MgCl2生成镁和氯气,反应的化学方程式为:

3)氢气和氯气反应生成氯化氢气体,氯化氢气体溶于水形成盐酸,因此Z是氢气,氢气的化学式为H2X溶液的名称是盐酸;

4)实验室进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;

5)海洋蕴藏丰富的资源,对于国家经济发展有着重要意义,但是在开发利用海水资源时要注意环境保护。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近年比较流行的自热火锅给人们生活带来方便。自热火锅主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成,食用方法如图所示。请回答:

(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为__________

(2)焙烧硅藻土、活性炭都有__________的结构,能起到吸附作用。

(3)“自热火锅的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成,随意丢弃会带来____问题,聚丙烯塑料属于____(填字母)

A 金属材料 B 有机合成材料 C 复合材料

(4)利用生锈废铁屑和钛白废酸(含硫酸、硫酸亚铁)制备硫酸亚铁的主要转化过程如图:

①Ⅰ中除铁锈的化学方程式为_____

②Ⅱ中反应属于基本反应类型中的________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”,如现在需要配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,请回忆实验过程,回答下列问题:

I、配制溶液:

1)计算:配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液需要氯化钠_____g,水_____mL

2)称量量取:用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,应_____

A 增加适量氯化钠固体

B 减少适量氯化钠固体

C 调节平衡螺母

3)溶解:将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是_____

4)装瓶并贴上标签。

小明同学所贴标签有不妥之处,如图所示,请在右侧的空白标签上填写正确内容_____

5)若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小,可能的原因是_____

A 用量筒量取水时俯视读数

B 烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液

C 天平指针偏右就开始称量

D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出

E 所用氯化钠晶体未充分干燥

F 转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外

6)在实验中,老师观察到了同学们使用量筒的下列操作,其中正确的是_____。(填序号)

II、已知20℃时氯化钠的溶解度为36g,将该50g溶液转化为20℃的氯化钠饱和溶液,最简单的方法是_____。(列式计算说明)

III、电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:

①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为_____,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式_____

②电解后生成的碱B的化学式为_____,你猜想的依据是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水中有着丰富的化学资源,从海水中能提取氯化钠、制得金属镁。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关问题:

1)实验室去除粗盐中难溶性杂质,得到精盐的主要实验步骤有:

a 溶解 b ________(填操作名称) c 蒸发

2)写出步骤①的化学方程式_______________

3)提取粗盐后的母液中含有较多MgCl2,从母液中可通过以上步骤提取金属镁,请写出步骤④反应的化学方程式为_____________

4)上述流程图中没有涉及的基本反应类型是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】O2的来源。

1)实验室制取O2

①仪器 a 的名称是_______

②实验室用KClO3制取O2的化学方程式是___;用酒精灯给试管内固体加热应注意先_____,然后对固体所在部位加热;收集O2可选用的装置是___(填序号)。

③用过氧化氢溶液制取O2时,为避免剧烈反应,可从仪器、试剂、操作等方面进行控制, 结合装置 A 写出一条合理措施_______;反应后剩余药品不要随意丢弃,应________

2)自然界生产O2

①图 1 为自然界中O2的主要来源,其中海洋藻类的光合作用是供氧主力,请将化学方程式补充完整:xCO2+ _______ CH2Ox+xO2+xH2O

②图 2 N2从海水中吹出CO2并用碱液吸收,进一步实验测量海水中无机碳的含量。画出虚线框中的缺损的部分________,最右侧 NaOH 溶液的作用是_______

③为保护环境,实验后的海水调节 pH 后重新排回大海,以下说法正确的是______

A 调节成与排放区域海水相同的 pH

B 调节成弱酸性防止溶解更多的二氧化碳

C 调节成弱碱性吸收更多的二氧化碳,缓解温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是“生命之源”,钓鱼岛水域的海水及海洋资源是极其丰富的。

1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气,其主要成分是____________(填化学式)

2)某渔民从钓鱼岛附近水域带回一瓶海水,加入肥皂水振荡,产生了大量泡沫,则该海水属于_____ ( “硬水”或“软水”)

3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图甲为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的有__________(填字母序号)

a.分子质量

b.分子种类

c.分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数_________(填“变大”、“变小” 或“不变”)

4)电解水实验揭示了水的组成。如图乙中得到H的试管是__ ( A”或“B)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验不能到成实验目的的是

A

B

C

D

目的

检验装置气密性

测定空气中

氧气的含量

控制反应的

开始与停止

证明氢氧化钠与二氧化碳反应

实验

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中,正确的是

A.除去CO2中的COB.称量氢氧化钠

C.

0

稀释浓硫酸D.检验装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究。

已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃

1)铜片上,白磷发生燃烧,说明铜具有的性质是_____

2)验证可燃物燃烧需要与氧气接触,需要对比的是_____

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