【题目】阅读下列科普短文，回答下列问题。
一氧化碳，化学式CO，是无色、无味气体，剧毒．比空气略轻．在水中的溶解度很小．一氧化碳是含碳物质不完全燃烧的产物．也可以作为燃料使用．有些现代技术，如炼铁，会产生副产品一氧化碳．它为中性气体．燃烧时发出蓝色的火焰，放出大量的热．因此一氧化碳可以作为气体燃料．一氧化碳作为还原剂，高温或加热时能将许多金属氧化物还原成金属单质，因此常用于金属的冶炼．由于一氧化碳与体内血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200-300倍，而碳氧血红蛋白较氧合血红蛋白的解离速度慢3600倍，当一氧化碳浓度在空气中达到35ppm，就会对人体产生损害，会造成一氧化碳中毒． 一氧化碳中毒的症状有头晕、头痛、恶心、呕吐、反应迟钝，严重时出现深昏迷．当发现或怀疑有人为一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：立即打开门窗通风；确保呼吸道通畅；迅速送往有高压氧治疗条件的医院．工业上炼钢、炼焦、烧窑等在生产过程中炉门或窑门关闭不严，煤气管道漏气，汽车排出尾气，都可逸出大量的一氧化碳．北方冬季用煤炉、火炕取暖因燃烧不完全而产生一氧化碳．
(1)一氧化碳的物理性质为___。
(2)为了预防煤气中毒，冬季用煤炉取暖的家庭下列措施正确的是___。
a 在煤炉或床头放一盆冷水 b 烟道连接处用胶条密封
(3)简述CO中毒的原理____。
(4)CO用于工业炼铁，写出此反应的化学方程式____。
【答案】无色、无味气体，难溶于水，密度比空气小 b 一氧化碳与血红蛋白结合使人体缺氧 
【解析】
（1）物质的物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质。颜色、状态、气味、密度、溶解性等都属于常见的物质的物理性质。短文中第一句话可以分析出，一氧化碳是一种无色、无味气体，比空气轻的含义是密度比空气小，在水中的溶解度很小描述的含义是一氧化碳难溶于水。故答案为：无色、无味气体，难溶于水，密度比空气小；
（2）根据短文可知，一氧化碳难溶于水，密封烟道可以防止一氧化碳泄露。故答案为：b；
（3）根据题目信息“由于一氧化碳与体内血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200-300倍，而碳氧血红蛋白较氧合血红蛋白的解离速度慢3600倍，当一氧化碳浓度在空气中达到35ppm，就会对人体产生损害，会造成一氧化碳中毒”可知一氧化碳中毒的原理是一氧化碳与血红蛋白结合使人体缺氧。故答案为：一氧化碳与血红蛋白结合使人体缺氧；
（4）一氧化碳具有还原性，工业炼铁是利用一氧化碳还原氧化铁，在高温的条件下，将氧化铁还原为铁单质，同时生成二氧化碳。故答案为：
。
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【题目】下列化学用语与其所表达的意义不一致的是
A.2N：两个氮原子B.Ca2-：一个钙离子
C.
：氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.3H2O2：三个过氧化氢分子
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【题目】根据下列实验装置图，回答问题：
(1)请写出仪器名称：①_______，②_________。
(2)实验室制取气体若选用装置A，除因为反应条件需要加热外，还因为______________，写出一个用装置A制取气体的化学方程式_______________________。
(3)若用装置F收集氧气，则氧气应从导管口____（填“a”或“b”）通入。
(4)实验室用B和C装置，可制取某种气体，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。
(5)气体X的密度比空气小，且不与酸反应，可由一种固体物质与水反应生成。要得到一瓶干燥的该气体，所选装置的连接顺序是________（填字母），可选用_________作干燥剂。
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【题目】根据装置图回答有关问题。
（1）图中可用于加热氯酸钾制备 O2的装置为_____（填序号），化学反应方程式为___。
（2）实验室在 D 装置中制备 H2，有孔塑料片上应放的药品名称是_______；用 F 收集 H2时导入气体的导管端为_____（填“b”或“c”）；
（3）图中可控制反应的发生与停止的气体发生装置有_____。
（4）若用过氧化氢溶液制备 O2，最好选用装置_____（填序号），把F装满水，用排水法收 集O2并测定气体体积，应在_____端（填“b”或“c”）连接上一个量筒。
（5）实验室用电石（主要成分CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2）气体和另一种化合物，该反应的化学方程式是____________________，用电石制得的乙炔气体中常混有酸性气体，为了得到较纯净的 C2H2，可将气体通过_____溶液后，用排水法收集。
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【题目】“见微知著”是化学的一大思维方法，请根据要求回答下列问题。
(1)根据下列粒子的结构示意图回答问题。氧元素和硫元素的化学性质相似的原因是_____。
(2)下图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图和硫酸钠溶液跟氯化钡溶液反应的微观示意图，请根据图示回答。
①图一反应的微观实质是____。
②请写出图二的反应方程式___。
③以上两个反应都属于四大基本反应类型中的____，请写出一组属于该类反应且与以上两个反应具有不同特征的反应物____。
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【题目】化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：
(1)实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是___；
(2)实验二玻璃棒的作用是___；
(3)实验三试分析在测定过程中，对测定结果带来误差的因素可能有___。(一点即可)
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【题目】烧杯盛有一定质量的碳酸钾和碳酸钙的固体混合物，向其中加入20g 的稀盐酸，恰好完全反应，将气体通入足量澄清石灰水中（气体全部被吸收），过滤，测得溶液质量减少2.8g。则所用稀盐酸的溶质质量分数是 （ ）
A. 7.3%B. 18.25%C. 14.6%D. 23.2%
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【题目】化学源于生活,并应用于生活。
（1）目前,3D打印技术已成为第三次工业革命的重要标志,受到世界各国的极大关注。其中常用于3D打印高分子材料的原料之一是ABS材料（丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物），丁二烯（化学式为C4H6）是易燃、易爆的气体，丙烯腈（化学式为C3H3N）是一种无色的有刺激性气味的液体，回答下列问题：
①丁二烯属于__________（填“纯净物”、“混合物”、“单质”、“有机物”中合适的两项）；
②丙烯腈中碳、氢、氮元素的原子个数比为________（填最简整数比）；
③______g丁二烯中含有9g氢元素；
④丁二烯在氧气中完全燃烧的化学方程式为_______________。
（2）小雪同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀硫酸与碳酸钠反应”为研究对象，设计的实验装置如图所示:
①请写出稀硫酸与碳酸钠反应的化学方程式：__________________；
②实验结束后，小雪观察到托盘天平指针向右侧倾斜，那么该反应______(填“符合”、“不符合”之一)质量守恒定律。
③欲使托盘天平平衡，可以对该装置做的改进是_______________________。
④在化学反应前后，下列各项肯定不会变化的是______（填A、B、C、D之一）
a.原子数目 b.分子数目 c.元素种类 d.分子种类 e.物质种类
A只有b、c
B只有b、c、e
C只有a、c
D只有a、c、d
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【题目】如图是元素周期表中某元素的一些信息。下列有关该元素的说法正确的是（ ）
A.该元素的名称是氧元素
B.该元素的一个原子中有7个质子
C.该元素是金属元素
D.该元素的相对原子质量为14.01g
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