【题目】根据下列实验装置图，回答问题：
(1)请写出仪器名称：①_______，②_________。
(2)实验室制取气体若选用装置A，除因为反应条件需要加热外，还因为______________，写出一个用装置A制取气体的化学方程式_______________________。
(3)若用装置F收集氧气，则氧气应从导管口____（填“a”或“b”）通入。
(4)实验室用B和C装置，可制取某种气体，写出实验室制取该气体的化学方程式___________。
(5)气体X的密度比空气小，且不与酸反应，可由一种固体物质与水反应生成。要得到一瓶干燥的该气体，所选装置的连接顺序是________（填字母），可选用_________作干燥剂。
【答案】酒精灯 长颈漏斗 反应物均为固体（或药品均为固体） 2KClO3
2KCl+3O2↑ a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
（合理即可） BFD 浓硫酸
【解析】
（1）酒精灯是常用的加热仪器，长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：酒精灯；长颈漏斗；
（2）装置A的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；故答案为：反应物均为固体或药品均为固体；2KClO32KCl+3O2↑；
（3）若用F装置收集氧气，则氧气应从到导管口的长管进入，因为氧气的密度比空气大；故答案为：a；
（4）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理即可）；
（5）气体X的密度比空气小，且不与酸反应，可由一种固体物质与水反应生成。要得到一瓶干燥的该气体，所选装置的连接顺序是BFD；可用浓硫酸做干燥剂；故答案为：BFD；浓硫酸。
捷径训练检测卷系列答案
小夫子全能检测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。下图是四种粒子结构示意图。下列有关说法不正确的是（ ）
A.A粒子在化学反应中易得到电子B.B和C属于同一种粒子
C.C粒子的符号为
D.D中的X一定等于8
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】千百年来，如皋人携手自然，铸就了独具魅力的三张名片：长江、长绿、长寿。
（1）长江——如皋港拥有长江岸线48公里，长江是我市自来水的重要水源地。
①一种净化水的操作包括静置沉淀、活性炭吸附、过滤、消毒、蒸馏等，其操作过程中发生化学变化的是______。
②电解水时在两个电极分别得到两种不同的气体。其中产生助燃气体的电极应与直流电源的______（填“正”或“负”）极相连，为提高煤炭在该气体中的燃烧效率，可采取的措施为______（写一条即可）。
（2）长绿——如皋是华东地区最大的花木盆景出口基地。
①合理使用化肥，能促进花木等植物生长。能提高植物蛋白质含量的化肥是______。
A碳铵（
） B 磷矿粉
C硫酸钾（
）
②酸性土壤不利于植物生长，可用于改良酸性土壤的物质为______（填化学式）。
（3）长寿——2011年，如皋被评为“世界长寿之乡”。
茶干是如奉著名的长寿食品，其生产原料中的大豆富含淀粉、植物蛋白、脂肪、多种微量元素等，其中不属于基本营养物质的是______。用蒲草捆扎茶干代替塑料盒包装，对环境的积极作用是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）我们的胃液中含有盐酸，胃酸过多会引起胃部不适。有时可以用小苏打治疗，反应的方程式为________________，化学反应前后一定没有变化的离子是________（离子符号表示）。
（2）小华饮用碳酸饮料时，发现有大量气泡溢出他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为________________，从化学变化的角度解释为________________（化学方程式表示）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示。已知：A、B、C均含有人体中含量最高的金属元素，A是氧化物，C、D、E均属于碱，E 为蓝色。
（1）写出化学方程式C→B：____________________。
（2）D 的化学式是：________；
（3）C的一种用途是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下面科普短文。
燃放烟花爆竹是我国的传统习俗，烟花爆竹的主要成分有黑火药、特效药剂等。黑火药由硝酸钾(
)、硫磺(S)和木炭组成，燃烧时，瞬间产生大量气体，同时释放大量热，在有限的空间里，气体受热迅速膨胀引起爆炸。燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味，是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫。
特效药剂常含一些金属元素，燃烧时会产生不同颜色的火焰。下表为几种金属元素的化合物燃烧时的火焰颜色：
所含金属元素 | 钠 | 钙 | 钡 | 铯 |
火焰颜色 | 黄 | 砖红色 | 黄绿 | 蓝 |
烟花虽美，但燃放不当也会引起火灾和人身伤害等事故。另外，在燃放过程中会产生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉尘，从而诱发呼吸道疾病，同时会引起雾霾等环境问题。为此，从2018年开始，大同市各小区都逐渐开始实施禁放政策，希望大家能为了“大同蓝”自觉遵守。上图为2017与2018年春节期间大同市城区PM2.5含量随时间变化的趋势，请依据以上内容回答下列问题：
（1）若在烟花爆竹中加入氯化钡(
)，则其火焰颜色可能为________。
（2）观察上图可知，民众在________（填序号，下同）时间段里燃放烟花爆竹最多。
A除夕13：00～19：00 B除夕21：00～初一3：00 C初一7：00～13：00
（3）黑火药燃烧产生的物质中不可能存在的是________。
A
B
C
D
（4）燃放烟花爆竹可能产生的问题有________。
A环境污染 B人身伤害 C引起火灾
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】高纯度氧化钙的用途非常广阔，工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下：
（1）从反应发生的条件分析，反应釜中反应能发生的原因是________，其中一种生成物在农业上的用途是________。
（2）焙烧炉中，
在1000℃可分解得到高纯度CaO。稍冷后，取出CaO立即放入干燥器，其原因是________（用化学方程式表示）。
（3）日常生活中氧化钙常用做________。
（4）在制造氧化钙的过程中，可以重复使用的是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】阅读下列科普短文，回答下列问题。
一氧化碳，化学式CO，是无色、无味气体，剧毒．比空气略轻．在水中的溶解度很小．一氧化碳是含碳物质不完全燃烧的产物．也可以作为燃料使用．有些现代技术，如炼铁，会产生副产品一氧化碳．它为中性气体．燃烧时发出蓝色的火焰，放出大量的热．因此一氧化碳可以作为气体燃料．一氧化碳作为还原剂，高温或加热时能将许多金属氧化物还原成金属单质，因此常用于金属的冶炼．由于一氧化碳与体内血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大200-300倍，而碳氧血红蛋白较氧合血红蛋白的解离速度慢3600倍，当一氧化碳浓度在空气中达到35ppm，就会对人体产生损害，会造成一氧化碳中毒． 一氧化碳中毒的症状有头晕、头痛、恶心、呕吐、反应迟钝，严重时出现深昏迷．当发现或怀疑有人为一氧化碳中毒时，应立即采取下述措施：立即打开门窗通风；确保呼吸道通畅；迅速送往有高压氧治疗条件的医院．工业上炼钢、炼焦、烧窑等在生产过程中炉门或窑门关闭不严，煤气管道漏气，汽车排出尾气，都可逸出大量的一氧化碳．北方冬季用煤炉、火炕取暖因燃烧不完全而产生一氧化碳．
(1)一氧化碳的物理性质为___。
(2)为了预防煤气中毒，冬季用煤炉取暖的家庭下列措施正确的是___。
a 在煤炉或床头放一盆冷水 b 烟道连接处用胶条密封
(3)简述CO中毒的原理____。
(4)CO用于工业炼铁，写出此反应的化学方程式____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验桌上有一包白色粉末，可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成。现将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几滴无色酚酞，溶液变为红色。为进一步确定白色粉末的成分，同学们进行了如下探究。
（查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性；氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。
（讨论猜想）进过分析，针对白色粉末的组成，大家提出如下猜想：
小红：氢氧化钠、硫酸钠； 小华：氢氧化钠、碳酸钠；
小明：碳酸钠、硫酸钠； 小亮：__________________
（实验探究）四位同学共同设计并进行了如下实验：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取烧杯M中的少量溶液于试管A中，向其中加入一定量的稀盐酸 | 溶液由红色变为无色且气泡产生 | _____的猜想不正确 |
（2）另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中，向其中加入过量氯化钡溶液 | ______ | 小亮的猜想正确 |
（3）继续向试管B中加入过量的稀盐酸 | _______ |
写出步骤（2）中所发生的一个反应的方程式：___________
实验完毕后，同学们将试管A、B中的物质倒在同一烧杯中，然后过滤，滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有____________。
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