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【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种袋装加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:

1)碘酸钾的相对分子质量为____________________________

2)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为____________________________g

3)食用碘盐的国家标准规定每千克食盐中含碘量为255mg。某地工商部门在对商品进行检测中,测得某袋碘盐(500g/袋)中碘酸钾的质量为21.4mg,请通过计算判断碘盐中碘元素是否符合国家标准______。(写出计算过程)

【答案】214 7.5 符合

【解析】

(1)根据相对分子质量为:各原子的相对原子质量之和可得,碘酸钾的相对分子质量为:39+16×3+127=214,故填写:214

(2)解:设该青年每天摄入这种食盐应为x

x=7.5g

故填写:7.5

(3)碘元素的质量为:

则每千克食盐中含碘量为25.4mg255mg范围之内,因此,符合标准,故填写:符合标准。

练习册系列答案
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【题目】下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:

1A图表示的粒子是______________(写化学符号),氯原子的核外电子数是________

2)钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是___________

3)与元素的化学性质关系最密切的是______________(填序号)。

①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量 ③元素的质子数 ④原子的最外层电子数

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A.一定量过氧化氢在密闭容器中分解

B.加热一定量高锰酸钾

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【题目】下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是(

A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气

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C.用过氧化氢溶液和二氧化猛制取氧气

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【题目】质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

1)如图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:

由微粒甲聚集成的物质____________________(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为____________________

2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是____________________(填数字序号)。

①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类

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【题目】A,B.CD.E为初中化学常见物质,其中C为世界上年产量最大的金属,它们之间的转化关系如图所示(反应条件,部分反应物和生成物已路去)

1)反应①的化学方程式为________

2)反应②的化学方程式为__________

3E物质的化学式为_________

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示,请回答下列问题。

10℃时,三种物质溶解度最大的是_____

2)将t2的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t0时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_____

3t1时,乙的饱和溶液中含有少量的甲物质,提纯乙物质的方法是_____

4)如图2,将放有固体X的试管放入烧杯中,然后向试管中加入液体Y,一段时间后丙溶液中有固体析出,则对应的XY物质是_____(填序号)。

A 氯化钠和水 B 镁条和稀盐酸 C 硝酸铵和水 D 氢氧化钠和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式C15H10N2O2)。下列有关二甲苯烷二异氰酸酯说法不正确的是(

A.二甲苯烷二异氰酸酯由四种元素组成

B.一个二甲苯烷二异氰酸酯分子中含有29个原子

C.二甲苯烷二异氰酸酯中CHO元素的质量比为90516

D.二甲苯烷二异氰酸酯的相对原子质量为250

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【题目】科学思想和方法在化学学习中经常用到。

1)分离和提纯。研究物质的组成和结构时,常要对物质进行分离和提纯,如分高出黄泥水中的泥沙用________________ 法。

2)模型法。如图所示是模型法表示的水通电条件下的反应过程,请回答下列问题:

①该反应的文字表达式:_____,其基本反应类型是:_____;

②反应中种类没有发生改变的微粒是:_____

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