| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 小红 | 用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上,并与标准比色卡对比 | pH试纸与标准比色卡pH为7处的颜色一致(浅黄色) | 恰好完全反应 |
| 小明 | (1)取反应后的少量溶液于试管中,加入几颗锌粒 | ①无气泡产生 | 硫酸已完全反应 |
| (2)取反应后的少量溶液于试管中,滴加酚酞 | ②不变颜色 | NaOH完全反应 |
分析 根据实验目的可以知道,小明的实验(1)是验证是否含有硫酸的,而实验(2)是验证是否含有氢氧化钠的,所以可以根据氢氧化钠和硫酸的性质来解答.
解答 解:用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上,并与标准比色卡对比,pH试纸与标准比色卡pH为7处的颜色一致(浅黄色),所以氢氧化钠和稀硫酸完全反应,
(1)向反应后的溶液中加入锌粒,结合硫酸的性质可以知道,如果存在硫酸则会产生气体,根据实验结论可以知道硫酸已反应完全,所以可以知道实验现象为没有气泡产生;
(2)根据氢氧化钠的性质和实验(2)的结论可以知道,要验证氢氧化钠可以选择酸碱指示剂,或者能够和氢氧化钠反应生成沉淀,而和硫酸不反应的物质,所以在这里我们可以选择酚酞试液,那么观察到的现象为颜色不变,从而可以得出氢氧化钠已完全反应的结论.
故答案为:
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 | |
| 小明 | 用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,并与标准比色卡对比. | pH试纸的颜色与标准比色卡上pH为7处的颜色一致(浅黄色). | 恰好完全反应. |
| 小芳 | (1)取反应后的少量溶液于试管中,加入几颗锌粒; | (1)无气泡产生; | (1)硫酸已完全反应. |
| (2)再取反应后的少量溶液于另一支试管中,滴加 酚酞溶液; | (2)不变颜色. | (2)氢氧化钠已完全反应. |
点评 熟练掌握常见的酸碱盐的化学性质,能够根据实验目的结合物质的性质来设计实验对物质进行鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤ | B. | ②①③④⑤ | C. | ①③②④⑤ | D. | ①②④③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 高锰酸钾的质量 | B. | 氧气质量 | C. | 二氧化锰的质量 | D. | 固体质量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com