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    请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

    （1）指出标号仪器的名称：①______________；②____________。

    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________，可以用E装置收集氧气当观察到______________________现象时，说明氧气已收满。

    （3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是_______，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_______________（填药品名称）的洗气瓶F。

    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是______________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显________色。

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    用化学用语表示：

    (1)3个硫酸分子__________；(2)氧化铝中铝元素化合价__________；

    (3)空气中体积分数最大的物质__________。

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市崇明区九年级4月调研考试（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    紫薯营养丰富，含有淀粉、维生素C、铁、钙等。这里的“铁、钙”是指

    A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市松江区九年级4月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    含氧原子个数约为6.02×1023的物质是

    A. 1molH2O2 B. 0.5molSO2 C. 4.4gCO2 D. 180mL H2O

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市松江区九年级4月模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    NaNO2中氮元素的化合价是

    A. ﹣3 B. +3 C. +4 D. +5

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    下图是氧元素、铝元素在元素周期表中的信息和氧原子、铝原子的结构示意图。

    根据图示，回答下列问题。

    (1)铝的相对原子质量是______；铝属于______(填“金属”或“非金属”)元素。

    (2)氧原子的核电荷数是______；在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。

    （3）写出13号元素的离子符号____________。

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    在某无色溶液中，能大量共存的是（　　）

    A. Na+，Fe2+，NO3﹣Cl﹣ B. Na+，K+，NO3﹣，CO32﹣

    C. Ba2+，K+，SO42﹣Cl﹣ D. H+，K+，OH﹣，SO42﹣

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    科目：初中化学 来源：2017届贵州省黔西南州望谟县中考理科综合化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    化学与生活联系密切，生活中处处有化学。

    （1）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是_______________ 。

    （2）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）。写出甲烷完全燃烧的化学方程式________________ 。

    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用_____________来区别硬水和软水。

    （4）吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体，它是________________________。

    （5）（2）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源：2017届新疆乌鲁木齐市天山区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    学习了酸和碱的化学性质后，同学们围绕“酸和碱的中和反应”开展了探究活动。请你参与学习并填写空格。

    李军同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中，一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。于是他从烧杯中取出少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，观察到无明显现象。此中和反应的化学方程式为______________________。

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质组成是什么？

    【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想

    猜想一：只有Na2SO4

    猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4和_________

    同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的是猜想______。

    【实验探究】为了验证其余猜想，同学们利用烧杯中的溶液，进行如下方案的探究。

    实验方案

    实验现象

    结论与解释

    方案一：滴加Na2CO3溶液

    __________________

    溶液中有H2SO4

    方案二：滴加BaCl2溶液

    ____________

    溶液中有H2SO4

    【得出结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究给予了肯定，同时指出实验方案中有一个是错误的，错误的原因是_______________________________________________。

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