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18.下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是(  )
A.C   CuO    H2SO4(稀)B.Ba(OH)2 HCl(稀)   K2CO3
C.Fe  HCl(稀)  CuSO4D.CO2 Ca(OH)2 HCl(稀)

分析 根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有水、气体、或沉淀生成,则能发生化学反应,若没有水、沉淀或气体生成,则反应没有发生.

解答 解:A、C与H2SO4(稀)不能反应,故A错误;
B、Ba(OH)2 与HCl(稀)相互交换成分有水生成,则能反应;Ba(OH)2溶液与 K2CO3溶液相互交换成分有沉淀生成,则能反应;HCl(稀)与K2CO3相互交换成分有气体生成,则能反应,故B正确;
C、HCl(稀)与CuSO4相互交换成分没有水、气体、或沉淀生成,则不能反应,故C错误;
D、CO2 与HCl(稀)不能反应,故D错误;
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.下面图1是实验室制备气体的实验装置图.

(1)写出仪器a的名称:a水槽.
(2)用B装置制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 二氧化碳验满 的方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;若将 B 装置中的长颈漏斗用分液漏斗代替,其优点之一是可以控制反应的速度.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下氨气是一种 无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.制取并 收集氨气,应该从上图1中选择的是AC(填序号).
(4)图2是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.当用排水集气 法收集氢气时,瓶内先装满水,气体从b(填“a”或“b”)处 导管通入.

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9.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是(  )
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C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
D.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

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6.为保持鲜花的盛开,对某些盆栽鲜花使用S-诱抗素制剂. S-诱抗素的分子式为C15H20O4,请回答:
(1)S-诱抗素由三种元素组成;
(2)S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45:5:16.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.对下列现象的解释错误的是(  )
A.5ml水与5ml酒精混合后总体积小于10ml,是因为分子与分子之间有间隔
B.不同的花儿香味不同,是因为不同的分子性质不同
C.打开汽水瓶盖后有大量气体从汽水中冒出,是因为气体的溶解度随压强的减小而减小
D.煤粉比煤块容易燃烧,是因为煤粉的着火点低于煤块的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示A~G是初中化学中常见的物质(反应条件和部分产物已省略,“-”表示相互能反应,“→”表示转化关系),其中A是人体胃液中含有的酸,B与C的组成元素相同,D是一种红色粉末,F是相对分子质量最小的氧化物.请回答下列问题.
(1)写出物质E的一种用途:改良酸性土壤;
(2)A~G七种物质中,氧化物有4种;
(3)F→E的反应现象是放出热量;
(4)A→B反应的基本类型属于:复分解反应;
(5)F→G的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;C-D反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.能大量共存且形成无色溶液的一组物质是(  )
A.NaNO3  Na2CO3  KClB.HCl   NaOH    NH4Cl
C.FeCl3 H2SO4   HClD.BaCl2  K2CO3  KNO3

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9.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.H2OB.O2C.HClD.KOH

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10.2014年9月,台湾地沟油大案震惊两岸三地,举报者更是获得了200万元新台币的奖励.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式为C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变.下列有关黄曲霉素B2的说法不正确的是(  )
A.黄曲霉素B2由碳、氢、氧三种元素组成
B.黄曲霉素B2中碳、氢、氧元素的质量比为17:14:6
C.黄曲霉素B2中氢元素的质量分数最小
D.黄曲霉素B2的相对分子质量为314

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