建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是
A、使用清洁能源代替煤和石油
B、实施绿化工程，防治扬尘污染
C、分类回收垃圾，并露天焚烧
D、使用燃煤脱硫技术，减少SO2污染
科目：初中化学 来源：2016届河南省安阳市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是
① ② ③ ④
A．它们表示四种不同的元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．①③④表示的元素都是非金属元素
D．①④表示的是阳离子
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科目：初中化学 来源：2016届贵州省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
地壳中含量最多的元素所形成的单质
A．常温下为固态 B．在空气中含量也最多
C．可用来灭火 D．能使带火星的木条复燃
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省九年级上学期第二次限时训练化学试卷（解析版） 题型：选择题
．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
① ② ③ ④
A．它们表示四种元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．④表示的元素是非金属元素
D．①④表示的是阳离子
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省扬州市邗江区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）下列微观示意图中，能表示化合物的是 （填字母序号，下同），能表示3个分子的是 。
（2）A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。
①每个A分子是由 个原子构成的。
②该反应的反应物和生成物中，共涉及 种单质。
③下列结论中，正确的是 。
a．B和C属于氧化物
b．反应前后各元素化合价均发生改变
c．反应前后分子的个数没有改变
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科目：初中化学 来源：2016届山西省九年级上学期11月期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
利用下列仪器进行实验
（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有______（填字母）；这种方法与把“二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液试管中制氧气”相比有 的优点。
（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤现象如下：
①分别向两支试管中加入等量的过氧化氢溶液，向其中一支试管中加入红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将红砖粉末过滤出来，洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①相同
回答：步骤①中他除了选用试管外还用到的上述仪器有___________（填字母）。
步骤③的实验目的是 。该同学认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个步骤，请指出来
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市环科园联盟九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
氧气是一种常见气体，能与多种物质反应。有关氧气的现象或描述正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
B．氧气对于水中生命来说意义重大，通常氧气易溶于水
C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体
D．工业上用分离液态空气的方法制取的氧气属于混合物
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