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9.(1)构成物质的微粒有分子,原子,离子.
(2)用所给的要点解释现象:
解释要点:A、分子在不停地运动;B、分子能保持物质的化学性质C、分子间空隔发生变化
D、分子的体积很小    E、化学变化中分子本身发生了变化
现象:①酒精温度计指示气温的高低C
②固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝B
③金秋时节,桂花飘香A
④水通电后生成了氢气和氧气E
⑤将水泥进行过滤时,水可以通过滤纸D.

分析 根据已有的构成物质的基本微粒和分子的基本特点进行分析解答即可.

解答 解:(1)构成物质的基本微粒是分子、原子和离子,故填:分子,原子,离子;
(2)①酒精温度计指示气温的高低是因为酒精分子间隔发生了改变,故填:C;
②固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝是因为同种物质的分子性质相同,故填:B;
③金秋时节,桂花飘香是因为花香分子在不断的运动,故填:A;
④水通电后生成了氢气和氧气是因为分子在化学变化中可以再分,故填:E;
⑤将水泥进行过滤时,水可以通过滤纸是因为分子的体积很小,故填:D.

点评 本题考查的是物质的微观构成粒子以及分子的基本性质的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,受热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6.计算:
(1)维生素C的相对分子质量为176
(2)维生素C中氢元素的质量分数为4.5%(结果保留一位小数)
(3)35.2g维生素C中含碳元素质量为14.4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.今年3月22日是第22届“世界水日.联合国确定今年2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”.水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注.下列用水行为符合这一主题的是(  )
①将工业冷却水不排放,进行循环利用;
②用未经处理的工业污直接排放到河流;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗.
A.②③④B.①③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题.
(1)实验1的实验目的是测定空气中氧气的含量;
(2)实验1中发生化学反应的方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)实验1中燃烧匙内的红磷要过量的原因是将氧气全部消耗;
(4)实验2水槽中装的是NaOH溶液,电解一段时间后,NaOH溶液的溶质质量分数变大(填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)实验2 的结论是水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请写出一条节约用水的措施洗衣水拖地.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:②④(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物     ②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染    ④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏.
(3)图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:

①写出上述物质中单质的化学式H2
②物质D中氯元素的化合价为+1.
(4)电解水实验中常加入稀硫酸或氢氧化钠,作用是增强水的导电性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在化学反应中,元素原子的种类、数目和质量都不会发生变化;在书写化学方程式的时候,要遵循两个原则,一是要必须以客观事实为基础,二是要要遵守质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.试依据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:

(1)核电荷数为13的元素的原子失去3个电子后,形成的粒子的符号是Al3+,它的核外电子排布与氖元素的原子核外电子排布相同.某元素的离子结构示意图如图,则该离子带1个单位负电荷,该元素原子的核外共有9个电子.
(2)如图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加.你还能找到哪些规律?写出一个:同一列原子的最外层电子数相同.

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12.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)A中红磷必须足量的原因是使氧气完全反应;其燃烧的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)B中玻璃棒的作用是引流;如果滤液浑浊,原因可能是滤纸破裂,液面高于滤纸边缘
(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律是(填“是”或“否”)

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