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“鲤鱼焙面”是《舌尖上的中国2》展现的开封美食,其味道鲜美,富含多种营养素.其中含有的不饱和脂肪酸(C20H30O2)具有降低胆固醇等作用,下列有关的说法错误的是(  )
A、属于有机物
B、在氧气中完全燃烧会生成二氧化碳和水
C、它的一个分子中含有52个原子
D、氢元素的质量分数为30%
考点:化学式的书写及意义,有机物的特征、分类及聚合物的特性,元素的质量分数计算,完全燃烧与不完全燃烧
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A.根据有机物的概念来分析;
B.根据物质的组成和质量守恒定律来分析;
C.根据物质的分子构成来分析;
D.根据物质中某元素质量分数的计算方法来分析.
解答:解:A.由物质的化学式C20H30O2可知,它是一种含有碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
B.由物质的化学式C20H30O2可知,它在氧气中充分燃烧会生成水和二氧化碳,故正确;
C.由物质的化学式C20H30O2可知,一个C20H30O2分子中含有20个碳原子、30个氢原子和2个氧原子,共52个原子,故正确;
D.在C20H30O2中,氢元素的质量分数为:
1×30
12×20+1×30+16×2
×100%
≈9.9%,故错误.
故选D.
点评:考查了有关化学式的意义及其计算,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是(  )
A、点燃氢气时,发生装置爆炸了--氢气中混有一定量的空气
B、测定空气中氧气体积分数时,所得实验结果比实际含量偏大--红磷量不足
C、做铁丝燃烧实验时,瓶底炸裂了--瓶内没有留水或垫沙
D、给试管里的液体加热时,液体喷出伤人了--预热后没有上、下移动试管加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在敞口的容器中因吸收空气中的水蒸气和二氧化碳使质量增加的是(  )
A、浓硫酸B、固体氢氧化钠
C、浓盐酸D、浓氨水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原子核内部都含有质子和电子
B、分子体积一定比原子体积大
C、物质都是由分子构成的
D、原子的质量主要集中在原子核上

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”.下列说法错误的是(  )
A、为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥
B、饮用硬水不利于健康,要将硬水进行软化
C、水的天然循环能实现水的从新分配,不需兴建水利工程
D、农业生产中用喷灌或滴灌的方法给农作物浇水,可节约用水

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择相应物质的字母填空:
A.一氧化碳    B.熟石灰    C.小苏打  D.酒精
(1)
 
是实验室最常用的燃料  
(2)
 
是有毒气体
(3)
 
可用于改良酸性土壤    
(4)
 
是发酵粉的主要成分之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和检验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体.(注意:稀盐酸能挥发出少量的HCl气体)
①所选仪器的连接顺序为
 
(填写仪器序号字母).
②装置A中所发生反应的化学方程式为
 

(2)装置C中物质可用于检验CO2气体的原因是(用化学反应方程式表示)
 

(3)氢氧化钠是我们初中化学学习中非常重要的一种碱.某化学兴趣小组在对氢氧化钠的学习中产生了如下问题,请你帮助回答:
①简述氢氧化钠固体需要密封保存的原因:
 

②若氢氧化钠溶液部分变质,溶液中溶质为(填化学式)
 

③若要检验氢氧化钠溶液是否变质,下列不能作为检验用的试剂的是
 

A.澄清石灰水     B.酚酞试液     C.氯化钙溶液    D.氢氧化钡溶液
④若要探究已经变质的氢氧化钠溶液样品的变质程度(是部分变质还是完全变质),可取该氢氧化钠溶液样品进一步进行实验.请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请分析下列三组化学反应现象,并根据示例回答问题.
示例:常温下,氧化铜与稀硫酸反应较慢,加热后两者反应的速率明显加快.由此说明当其他条件一定时,温度越高,则化学反应速率越快.
(1)过氧化氢溶液在常温下只能缓慢分解出少量氧气,若向其中加入一些二氧化锰,则能够迅速分解,产生大量的氧气.这一现象说明什么?
(2)在块状石灰石和粉末状石灰石中分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸,前者反应较慢,后者反应较快.这一现象说明什么?
(3)木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈.这一现象说明什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列为实验室常用的实验装置,请回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称①
 

(2)写出用装置A制取氧气的反应方程式
 

(3)实验室用稀盐酸和石灰石反应制取干燥的CO2,应选用的装置组合是
 
,反应的化学方程式是
 

(4)某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂.加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气.如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.
①请写出制取氨气的化学方程式为
 

②请写出生石灰在此反应中的两个作用:
 
 
,③将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用
 

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