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    19．当运动员肌肉挫伤时．队医随即对准运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（化学式为C2H5Cl，沸点为12.3℃），进行局部冷冻麻醉处理．下列关于氯乙烷的说法错误的是（　　）
    A．氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物
    B．氯乙烷是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的
    C．氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点较低，易挥发吸热有关
    D．氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48：10：7l

    分析 A．根据化学式的意义来分析；
    B．根据物质的结构来分析；
    C．根据物质的性质与用途来分析；
    D．根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．

    解答 解：A．由化学式可知，氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；
    B．氯乙烷是由氯乙烷分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；
    C．氯乙烷沸点较低、易挥发吸热，故可用于用于冷冻麻醉，故正确；
    D．由氯乙烷的化学式可知，氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为（12×2）：（1×5）：（35.5）=48：10：71．故正确．
    故选B．

    点评 本题主要考查学生运用化学式进行计算和判断的能力，以及正确叙述物质组成和构成的方法的掌握情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是实验室制取二氧化碳并实验其化学性质的装置图．若产生足量的二氧化碳气体可供实验全部完成，试根据图回答：

    （1）瓶A中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （2）瓶B中装的澄清石灰水会变浑浊；反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    （3）瓶C中的紫色石蕊试液变红色；若向其中投入几块活性炭后石蕊试液变成无色，原因为活性炭具有吸附性．
    （4）仪器D中放有高低不同的燃着的蜡烛，可看到的现象是下层火焰先灭，上层火焰后灭，
    说明二氧化碳具有不燃烧，不支持燃烧，密度比空气密度大的性质（答三点性质）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请用分子的相关知识来解释下列现象；
    （1）酒香不怕巷子深
    （2）同样的湿衣服在夏天比在冬天干得快
    （3）加压时，6000L氧气可装入容积40L的钢瓶内．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．20℃时食盐的溶解度是36克，所以食盐属于易溶物质（填：难、微、可、易溶）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．春节期间，小颖的妈妈去医院打点滴，发现护士往输液管上放了一个纸包，经询问得知它是输液恒温贴，可以温暖输入人体中的液体．小颖对包里的东西能产生热量感到很奇，于是，他向护士要了一只输液恒温贴，带回来进行了如下探究．撕开真空包装封口，解开内衣包装袋，倒出其中的粉末，发现成黑色．
    【提出问题】黑色粉末可能含有哪些物质呢？
    【猜想与假设】该黑色粉末可能给有碳粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种．
    【初步认证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
    【查阅资料】四氧化三铁能被磁铁吸引．四氧化三铁与盐酸反应生成氯化亚铁，氯化铁和水．
    【初步结论】黑色粉末可能含有Fe和Fe3O4．
    【进行实验】
    实验编号实验操作实验现象
    ①取少量黑色粉末于试管中，加足量稀硫酸固体部分溶解，有气泡产生，溶液变为浅绿色，
    ②将实验①试管中的物质过滤，向滤液中加入足量铁粉有气泡产生，无红色物质析出
    ③取实验②滤渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊
    由上述实验可知，该黑色粉末肯定含有碳粉、铁粉，肯定不含氧化铜；写出实验①中产生气体的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示实验操作不正确的是（　　）
    A．
      倾倒液体    		B．
      检查气密性    		C．
        稀释浓硫酸    		D．
       取用固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（　　）
    A．人和动物的呼吸B．植物的呼吸作用C．化石燃料的燃烧D．利用太阳能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
    A．性质与用途
    ①O2助燃--气焊切割金属
    ②电解水产生O2--实验室制O2    		B．分离或鉴别方法与原理
    ①用燃着的木条鉴别氢气、氧气、二氧化碳--化学性质不同
    ②石油分离出汽油、煤油、柴油等--物质沸点不同
    C．日常生活经验
    ①区别硬水与软水--常用肥皂水
    ②防止煤气中毒--在室内放一盆水    		D．化学概念的逻辑关系
    ①分解反应与化合反应--并列关系
    ②化合物与氧化物--交叉关系
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．因提炼抗疟疾特效药青蒿素（C15H22O5），荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感．小明是某实验小组的同学探究青蒿素性质的实验，请回答下面问题：
    【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体，易溶于乙醇、乙醚等物质中，不溶于水，熔点约156℃，受热易分解变质．②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末，遇水变蓝色．
    ③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，能吸收水蒸气和CO2．
    【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么？
    【猜想】①CO2和H2；②CO2和H2O；③CO2、CO和H2O；④CO2、H2和H2O；…
    【设计实验】（1）同学们先设计了如图A所示的装置进行了实验：实验结束时，先拿出烧杯中的导气管，再熄灭酒精灯，其目的是防止澄清石灰水被倒吸入试管．
    （2）然后又用曲颈瓶代替试管，设计了如图B所示的装置（夹持装置已略去）．他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是防止硫酸铜粉末进入导管．实验时，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后，点燃能燃烧，可以推测火焰呈蓝色．在火焰上方罩一个干冷的烧杯，杯壁上无明显现象；换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清的石灰水变浑浊，写出石灰水中发生的化学反应方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    【结论】猜想③最接近实验的事实．
    【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置之处（请写两条．）
    ①用图A装置加热青蒿素，熔化的青蒿素（熔点约156℃）会流入导管；②图A装置不能检验有无水蒸气生成．

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