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    4．下列化学用语表示正确的是（　　）
    A．3个水分子：3H2OB．2个氮原子：N2C．硫酸铁：FeSO4D．钙离子：Ca+2

    分析 A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
    B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    C、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，写出其化学式即可．
    D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．

    解答 解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个水分子可表示为：3H2O，故选项化学用语表示正确．
    B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N，故选项化学用语表示错误．
    C、硫酸铁中铁元素显+3价，硫酸根显-2价，其化学式为：Fe2（SO4）3，故选项化学用语表示错误．
    D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子可表示为Ca2+，故选项化学用语表示错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质的性质中，既包含物理性质，又包含化学性质的是（　　）
    A．二氧化碳是无色无味的气体B．木柴能燃烧
    C．石墨是灰黑色固体，熔点较高D．酒精是无色无味的液体，易燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．有甲烷、二氧化碳、一氧化碳、碳酸钙四中物质，从中选择适当物质按下列要求将其化学式填在横线上：
    ①固体可用于人工降雨的是CO2；
    ②“西气东输”的主要气体是CH4；
    ③能作建筑材料的是CaCO3；
    ④用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内CO排放不畅引起的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．写出下列反应的化学方程式：
    （1）硫在氧气中充分燃烧：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    （2）水在通电条件下分解：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）铜和硝酸银溶液反应：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；
    （4）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应：NaOH+HCl═NaCl+H2O；
    （5）用小苏打中和过多的胃酸：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．有X和Y两种元素，它们相互化合能形成甲、乙两种化合物，已知甲中X的质量分数为75%，乙中X元素的质量分数为80%，若甲的化学式为XY4，则乙的化学式为（　　）
    A．XY2B．X2YC．XY3D．X2Y3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据如图回答问题．

    （1）写出图中仪器①的名称：长颈漏斗；仪器②的名称：锥形瓶；
    （2）装置甲中应添加固体试剂的名称是大理石或石灰石；
    （3）装置甲中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）用装置乙收集CO2时，导管口a应与b（填“b”或“c”）相连；
    （5）用图丙所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约$\frac{1}{3}$体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是石蕊试液变红色，塑料瓶瘪了；
    （6）往图丁的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是二氧化碳的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．探究二氧化碳溶于水时，二氧化碳是否与水发生了反应．
    某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体，并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花，进行如下实验：
    Ⅰ．在充满二氧化碳的塑料瓶中小心加入$\frac{1}{3}$的蒸馏水，拧紧瓶盖充分振荡，塑料瓶变扁；
    Ⅱ．取Ⅰ中瓶内液体喷到紫色的干燥的小花上，小花立即变红；
    Ⅲ．变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻，红色小花又变成紫色．
    回答下列问题：
    （1）实验Ⅰ中同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中的二氧化碳减少了，在进一步思考气体变少的原因时，出现了两种不同的意见，你认为可能是：二氧化碳溶于水或二氧化碳与水反应；
    （2）针对实验Ⅱ小花变红的事实，同学们提出三种猜测：
    ①二氧化碳能使石蕊变红；    
    ②水使石蕊变红；
    ③二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红．
    于是设计实验，最后证明使石蕊变红的不是二氧化碳和水，而是它们反应生成的一种新的物
    质，请你完成实验报告：
    实验操作实验现象结论
    使石蕊变红的不是水
    使石蕊变红的不是二氧化碳
    （3）实验操作Ⅲ中发生的化学反应方程式是：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．
    （1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括①③④（填序号）：
    ①CO   ②CO2  ③SO2 ④NO2
    （2）以下不属于化石燃料的是③（填序号）：①天然气    ②石油    ③酒精    ④煤
    （3）某市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测．汽油燃烧产生的颗粒物主要是碳，这是汽油不完全燃烧产生的．
    （4）下列关于PM2.5的说法错误的是③（填序号）
    ①燃放烟花爆竹会产生PM2.5；
    ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一；
    ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多；
    ④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性．
    （5）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电；积极植树造林，防治扬尘污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等．质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉．下列实验现象不可能观察到的是（　　）
    A．天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边
    B．两只烧杯最终可能有一只烧杯有金属剩余
    C．天平指针最终偏向放铁粉的烧杯一边
    D．天平最终平衡

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