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    【题目】氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（ ）

    A. 氧分子的体积

    B. 氧分子的间隔

    C. 氧气的化学性质

    D. 构成氧分子的原子

    【答案】B

    【解析】氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是物理变化，改变的是分子间隔和排列方式，分子的种类不变。因此氧气的化学性质、氧分子的体积、构成氧分子的原子都不改变。故选B

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    【题目】下列说法不正确的是

    A．空气的主要成分是氮气和氧气 B．氧气可用于医疗急救

    C．食品包装中充入氮气以防腐 D．新鲜空气中不含二氧化碳

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    【题目】用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，他们设计了下列两种实验方案进行试验．

    [方案一]样品与氯化钙溶液反应，测定Na2CO3的质量分数

    （1）样品与氯化钙溶液的反应实验（杂质不与氯化钙溶液反应）：取一定量纯碱样品配成溶液后，滴加过量的CaCl2溶液．

    （2）分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因： ；

    （3）将反应后的混合物进行过滤，把获得的沉淀物洗涤、干燥、称量．利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%．如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%，这是因为 ．

    [方案二]样品与稀盐酸反应，测定Na2CO3的质量分数

    利用如图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量，计算Na2CO3的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的）．

    （4）打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，其目的是 ，然后再接上装置C和D．

    （5）关闭止水夹K，加入足量的稀盐酸（杂质不与盐酸反应）．

    （6）待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿，若省略此步骤，将会使测定结果 （选填“偏大”或“偏小”）．若没有装置D，将会使测定结果 （选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下粒子结构示意图得出的结论中，不正确的是（ ）

    A．①④属于同种元素 B．②③④都属于离子

    C．⑤易失去电子成为阳离子 D．①⑤的结构不稳定

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    【题目】下列变化中属于物理变化的是

    A．铁钉生锈 B．水结冰 C．蜡烛燃烧 D．用糯米发酵酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某农民种植的荔枝因缺磷肥和氮肥而出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象。下列肥料最适合它使用的是

    A．CO(NH2）2 B．KCl C．Ca(H2PO4）2 D．NH4H2PO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前化石燃料是人类生产、生活的主要能源．随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日益枯竭，科学家也在开发新能源，研制节能产品，请你回答：

    （1）如图所示各图中表示我国节能标志的是 ．

    （2）有待继续开发、利用的能源有（至少答三种） 、 、 ．

    （3）用化学方程式表示出一个由化学能转化为内能的例子 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室常用的装置．请据图回答：

    （1）写出仪器①的名称 ．收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体化学式为 ；写出制取该气体的化学方程式：

    （2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 （填序号），若选取装置B制取氧气，化学方程式为 ．可选取的收集装置为 ．

    （3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO2气体，如图2所示，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 （填小写字母接口）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是

    A．该实验证明空气中氧气的含量约占

    B．实验时红磷一定要过量

    C．实验前一定要检验装置的气密性

    D．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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