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3.溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是(  )
A.溴相对原子质量为79.90g
B.溴原子质量由构成其原子的质子和电子决定
C.溴元素属于金属元素
D.m=35、n=7

分析 根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可.

解答 解:A.79.90是溴的相对原子质量而不是1个溴原子的质量,没有单位g,故错误;
B.溴原子的质量由构成其原子的质子和中子决定,故错误;
C、该元素的名称是溴,属于非金属元素,故错误;
D、由元素周期表中的信息可知,m=35;n在原子结构示意图中,核内质子数=核外电子数,故n=35-2-8-18=7;故正确;
故选D.

点评 本题考查了微粒结构示意图和元素周期表的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示的化学实验操作,正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
检查装置气密性
C.
读取液体体积
D.
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.现有HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如下实验方案(假设反应都是充分完全):

【实验数据】实验共记录了两组数据:
第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;
第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
(1)实验中生成的气体用氢氧化钠溶液吸收时发生的反应方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为多少?(写出计算过程,保留结果至0.1%,下同)
(3)实验中混合溶液与Na2CO3溶液恰好完全反应,经过滤后所得滤液中溶质的质量分数为多少?(不考虑过滤中的损失.)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.以下为某同学进行化学实验时记录的现象,其中不正确的是(  )
A.硝酸铵加入水中搅拌,溶液温度显著降低
B.将少量二氧化碳通入氢氧化钠溶液中,出现浑浊
C.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
D.向盛有铁锈的烧杯中滴加稀硫酸,铁锈逐渐溶解并得到黄色溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列属于物理变化的是(  )
A.干冰升华B.金属生锈C.高炉炼铁D.食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.50g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液,蒸发得到98g硫酸盐固体,则反应产生的氢气质量为(  )
A.0.8gB.1.0gC.1.2gD.1.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.实验室有两瓶常温下的饱和溶液,已知它们是氢氧化钠溶液和石灰水,为了区分并验证它们的性质,张林和李莉同学进行了如下探究实验.
(一)张林同学用物理方法鉴别它们.他从两瓶溶液中各取出来少许分别装入试管并在酒精灯火焰上加热.他根据甲中溶液变浑浊现象,判断甲瓶为石灰水.
(二)李莉同学用化学方法鉴别它们.她从两瓶溶液取出来少许装入试管并向里面吹气,也判断出甲瓶为石灰水,她看到现象的化学反应方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(三)乙瓶溶液敞放在空气中可能变质.为了探究乙瓶是否变质?以及变质后溶液中溶质的成分?两位同学做了如下猜测和实验.
【提出猜想】:①只有NaOH    ②只有Na2CO3   ③Na2CO3和NaOH  ④…
【查阅资料】:已知NaCl、CaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液能使酚酞变红.
【实验与结论】:
(1)取少许溶液并加入氢氧化钙溶液,看不到任何现象就可证明猜想①成立.
(2)若氢氧化钠溶液已经变质,要探究氢氧化钠溶液是否完全变质,他们做了如下实验.
实验步骤实验现象实验结论或方程式
步骤1:取少量已变质的NaOH溶液于试管中,加入过量的氯化钙溶液产生白色沉淀反应方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
步骤2:取步骤1所得的澄清溶液少许,并向清液滴入几滴酚酞.红色
猜想③成立
【反思与交流】:步骤1中所加溶液需过量的主要原因是将碳酸钠完全除去转化为沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.锌、铁与相同浓度的稀硫酸反应生成相同质量的氢气,下列说法中不正确的是(  )
A.参与反应酸的量可能不足
B.消耗锌的质量比消耗铁的质量少
C.消耗稀硫酸中溶质的质量相等
D.相同条件下,锌与稀硫酸反应比铁与稀硫酸反应快

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.MgCO3和CaCO3的固定混合物a g与一定质量稀盐酸恰好完全反应,再加入足量AgNO3溶液,充分反应后,过滤、洗涤、烘干,得到b g固体,则b可能等于(  )
A.3aB.2aC.aD.无法确定

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