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配制50g10%的食盐溶液时,有以下操作:①溶解②称量③计算④量取,其中正确的操作顺序是


  1. A.
    ③②④①
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ③②①④
  4. D.
    ②③④①
A
分析:该题要熟练的掌握配制一定质量一定质量分数的溶液的步骤,即:计算,称量,量取,溶解,装瓶.
解答:配制50g10%的食盐溶液时,需要先知道用溶质食盐多少克,溶剂水多少克,故首先是计算.计算完后,先称固体食盐,后量取水,最后是溶解,故步骤为:计算,称量,量取,溶解.
故选A
点评:该题与日常生活联系紧密,用化学的知识解决生活中的实际问题,要求学生要牢牢的掌握好配制溶液的步骤.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

是对硫在氧气中燃烧的现象描述,其中不正确的是


  1. A.
    生成二氧化硫
  2. B.
    放出热量
  3. C.
    发出蓝紫色的火焰
  4. D.
    生成一种有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

国家有关部门规定,在公众活动场所严禁灌充、施放氢气球及其升空物.对此规定,下列解释不能成立的是


  1. A.
    氢气是可燃物
  2. B.
    空气中含有氧气
  3. C.
    公众场所存在火源隐患
  4. D.
    氢气比空气轻

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理中正确的是


  1. A.
    电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱,所以碱中一定含有氧元素
  2. B.
    碱性溶液能使酚酞试液变红,所以滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
  3. C.
    酸与碱反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应
  4. D.
    碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某学生在家里做了如下实验:将一粒不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的玻璃杯中,小球漂浮于液面上(如图所示).然后将从废旧电池外壳中收集来的锌片(过量)投入杯中,至不再有气泡产生为止(溶液体积的变化忽略不计).与开始时相比,小球所处的位置是


  1. A.
    往上浮
  2. B.
    不变
  3. C.
    往下沉
  4. D.
    无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

酸雨也称“空中死神”,主要是含硫的煤燃烧时,排放到空气中的二氧化硫随雨水落下而形成的,请回答:
(1)写出硫燃烧时生成二氧化硫的化学方程式________;
(2)若用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,反应的化学方程式为________;
(3)近年来为防治酸雨,工业上常采用“钙基固硫法”,即将生石灰与含硫的煤混合后燃烧,使生石灰、硫、氧气在高温下共同反应生成硫酸钙,写出该反应的化学方程式:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

A、B、C、D、E、F、G均为前20号元素组成的常见化合物,且A、B、C、E均为二元化合物,它们之间有下图所示的转化关系.A是形成酸雨的最主要物质,C一般既可以和酸酐化合,也可以和碱性氧化物化合;当B、E分别与C反应时都放出大量的热,稀释D的浓溶液时也放出大量的热.试回答以下问题:
(1)属于氧化物的是________(填物质代号).
(2)C的电子式为________.
(3)图中,既属于化合反应又属于氧化还原反应的是________(填反应编号)
(4)若加热从水溶液中析出的G的晶体,则发生反应的化学方程式为:________.
(5)F的粉末和D的稀溶液________(填“能”或“不能”)反应,原因是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

有下列物质:①“茅台”酒 ②液态氧 ③稀有气体 ④冰水混合物 ⑤用高锰酸钾制取氧气的剩余固体 ⑥铁水 ⑦氯化钾.其中(填序号)属于混合物的有________,属于化合物的有________;属于氧化物的有________;在纯净物中,由原子直接构成的有________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

我国古代发明中与化学无关的是


  1. A.
    造纸
  2. B.
    指南针
  3. C.
    火药
  4. D.
    烧瓷器

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