| A. | 该反应属于化合反应 | B. | 反应前后物质的化学性质发生变化 | ||
| C. | 反应生成物1个分子中含有4个原子 | D. | 反应前后原子的种类发生变化 |
分析 本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手.从模拟图可看出,反应物中共有两种原子,其中每种原子构成一种分子,生成物是一种由不同原子构成的分子,据此逐项分析即可.
解答 解:A、观察微观示意图,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;
B、反应前后的分子发生了改变,因此化学性质也发生了改变,故说法正确;
C、反应后的一个分子由一个A原子和三个B原子构成的,故说法正确;
D、由微粒的变化可知,反应前后都有A、B两种原子,原子的种类没有发生改变,故说法错误.
故选项为:D.
点评 本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液 | |
| B. | 汽油可溶解衣服上的油渍 | |
| C. | 醋溶液可洗涤水垢 | |
| D. | 长期用硬水洗涤的衣物会变硬 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 紫色-红色-无色 | B. | 紫色-红色-紫色 | C. | 红色-红色-无色 | D. | 红色-紫色-无色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C2H5OH | B. | C4H10O | C. | CH3OH | D. | C4H10 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验时,取用液体药品的最少量为1~2mL | |
| B. | 给酒精灯添加酒精,不能超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$ | |
| C. | 实验中没有规定取用药品的量时,则可以按任意量取用 | |
| D. | 实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
| 苹果酸钠盐口服液 | |
| 成分: | 苹果酸钠盐、蔗糖 |
| 用量: | 每日3次,每次一支 |
| 规格: | 每盒10支,每支10g |
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