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下列粒子:①分子②原子③电子④原子核⑤质子⑥中子⑦离子,带正电的是           ,带负电的是          ,不显电性的是       -,能直接构成物质的是         ,质量最小的是        ,在同一原子中数目相等的是         

④⑤ ③ ①②⑥ ①②⑦ ③ ③⑤

解析试题分析:质子带正电,原子核带正电;由此可知:带正电的粒子是:④⑤;原子是由带正电原子核和核外带负电的电子构成,由于原子核所带正电荷数和核外电子所带负电荷数相等,电性相反,原子不显电性,分子由原子构成,分子也不显电性.故不显电性的是分子、原子、中子;分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒;故能直接构成物质的是分子、原子、离子;原子质量主要集中在原子核上,电子质量很小,可忽略不计.在同一原子中质子数等于核电荷数等于核外电子数
考点:原子的定义与构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.

练习册系列答案
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在加压条件下,25m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.024m3的钢瓶中,由此可以说明的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

我国著名科学家张青莲教授主持测定了铕等9种元素的相对原子质量新值,已知铕的相对原子质量为152,核电荷数为63,则不能确定铕原子的 (   )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是

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下列说法中正确的是(     )

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C.由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示是氨气分子示意图。试回答:

1)从微观角度分析:每个氨分子是由            构成;
2)从宏观角度分析:氨气是由                 组成;
3)氨气与氯化氢气体发生化合反应生成氯化铵的化学方程式为                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某兴趣小组按照课本设计的实验(甲)探究分子的性质时,闻到了一股刺激性的气味,于是对原装置进行了改进。请回答:

(1)实验(乙)中观察到的现象是                             
(2)兴趣小组改进的实验(乙),与实验(甲)相比的优点是                          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下列有关分子和原子的说法中,正确的是(   )

A.分子一定比原子大
B.分子可直接构成物质,而原子要先构成分子后才能构成物质
C.分子在化学变化中可分解产生原子,这些原子又重新组合构成别的分子
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2014年3月27日,《人民日报》报导:我国海洋环境状况总体较好,但近岸局部海域污染严重,环境灾害多发。造成海域污染主要原因有:                   ,防止水污染的措施有               。(各答一点即可)

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