练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．如图所示装置有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法不正确的是（　　）
    A．导管B连接供给氧气的钢瓶B．导管B连接病人吸氧气的橡胶管
    C．该装置可用来观察输出氧气的速度D．该装置可用来观察是否有氧气输出

    分析 给病人输氧气时，氧气应从A进入，B连接病人吸氧气的塑胶管，通过水时，可通过气泡观察输出氧气的速度．

    解答 解：A．导管B连接供给氧气的钢瓶，会将瓶中的蒸馏水排出钢瓶应连接A管，故A不正确；
    B．给病人输氧气时，氧气应从A进入，B连接病人吸氧气的塑胶管，故B正确；
    C．氧气不溶于水，气体通过水时，可通过气泡观察输出氧气的速度；故C正确；
    D．氧气不溶于水，气体通过水时，可通过气泡观察是否有氧气输出，故D正确．
    故选A．

    点评 化学来源于生活，服务于生活，化学知识与实际生活相联系的考题也就成为经常考查的内容，同时也激发了同学们的学习兴趣．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示是实验室常用气体制备装置．据图回答问题：
    （1）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，应选择的收集装置是D（填字母代号），验满的方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已满．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气．实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流．大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是用注射器注入过氧化氢溶液，可以控制产生氧气的速率；二是将过氧化氢溶液加水稀释．溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤．如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为150g，在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有①⑤⑥（填数字序号）．
      ①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒  ⑦托盘天平．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．某校九年级学生到郊外野炊．请你运用所学化学知识，回答下列问题：
    （1）小凯发现清澈的山泉水煮沸冷却后，壶底沉积一层白色沉淀，山泉水应该是硬水（填“硬水”或“软水”），可以加入肥皂水进行检验．
    （2）氯化钠俗称食盐，食盐由离子构成．（填“分子”、“原子”或“离子”）
    （3）用加有洗涤剂的水可轻松洗净餐具上油污，利用洗涤剂具有乳化作用．
    （4）野炊结束，老师要求“人离火灭”，写出一种灭火的具体做法用水浇灭．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某气体由H2、C0中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究．
    【提出问题】该气体由什么物质组成？
    【提出假设】猜想1：只有氢气；猜想2：只有一氧化碳；猜想3：既有氢气又有一氧化碳．
    【提供信息】1．由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
              2．白色的无水CuS04遇水变蓝色
    【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过无水硫酸铜、澄淸石灰水，根据两种物质的变化情况来推测该气体的组成．
    【现象与结论】①无水硫酸铜变成蓝色，澄清石灰水无明显变化，猜想1成立．
                ②无水硫酸铜无变化，澄清石灰水变浑浊，猜想2成立．
                ③无水硫酸铜变成蓝色，澄清石灰水变浑浊，猜想3成立．
    【分析讨论】
    （1）无水硫酸铜变成蓝色，说明气体燃烧的产物中有水生成，推知该气体成分中一定含有氢元素；澄清石灰水变浑浊，说明该气体燃烧的产物中有二氧化碳生成，推知该气体成分中一定含有碳元素．
    （2）写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（　　）
    A．实验1中铜片上的白磷燃烧红磷未燃烧，说明红磷的着火点比白磷的着火点高
    B．实验2中水中白磷燃烧，如果停止通氧气则熄灭
    C．实验1中如果将红磷继续加热，红磷也不会燃烧
    D．实验1和实验2说明可燃物燃烧需要与氧气（或空气）接触，并达到该物质着火点

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的水处理剂．下列有关高铁酸钠的说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物B．高铁酸钠由7个原子构成
    C．铁元素化合价为+6D．钠、铁、氧三种元素质量比是2：1：4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．发现火险或遭遇火灾时，下列做法不正确的是（　　）
    A．使用楼内电梯快速撤离
    B．若是煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门
    C．被困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
    D．不能逃生时，应沉着应对，等待救援

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．元素周期表是学习化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分．

    根据所学知识回答：
    （1）7号元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”）；
    （2）12号元素的原子容易失去电子形成离子，该离子的符号是Mg2+；
    （3）由1号元素和8号元素组成的化合物的化学式为H2O（合理即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关金属性质和用途叙述均正确的是（　　）
    A．金能够拉成金丝，说明金的硬度大
    B．铝能够制成水壶，说明了铝的熔点高
    C．钨用来做白炽灯的灯丝，主要是利用了钨优良的导热性
    D．暖宝宝放热，是利用了铁在潮湿的空气中易生锈的性质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案