精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】1)请结合如图所示实验回答问题:


①实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______

②实验二活性炭具有______、过滤作用。

③实验三集气瓶中水的作用是______

2)下列各组物质的鉴别或除杂方法括号内是杂质均正确的是______用字母作答

选项

物质

方法

A

通过灼热的氧化铜

B

加无色酚酞试液

C

加水溶解、过滤

D

溶液

加入适量的氢氧化钠溶液、过滤

【答案】可燃物温度达到着火点 吸附作用 防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶 D

【解析】

1)①实验一铜片上的白磷与氧气接触,温度达到着火点,发生燃烧,红磷与氧气接触,温度没有达到着火点,不发生燃烧,说明燃烧的条件之一是:可燃物温度达到着火点;

②活性炭具有吸附性,实验二活性炭具有吸附作用、过滤作用;

③铁在氧气中燃烧放出大量的热,生成物的温度较高。实验三集气瓶中水的作用是防止铁的熔化物溅落,而炸裂集气瓶。

2A、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,COCO2)通过灼热的氧化铜,除去了主要物质一氧化碳,故A错误;

BNaOH、Na2CO3都是呈碱性加无色酚酞试液,都变红色,不能鉴别,故B错误;

C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,CaO(CaCO3)加水溶解、过滤,CaO变成了氢氧化钙,故C错误;

D、氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,NaCl(MgCl2)溶液,加入适量的氢氧化钠溶液、过滤,得到氯化钠,D正确。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示。

关于该反应的说法正确的是

A.该反应属于分解反应

B.反应前后碳元素的化合价没有发生变化

C.该反应不符合质量守恒定律

D.该反应为制取氧气提供了新的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】距今两千多年前,我国古代劳动人民已掌握了炼铁的技术,他们将炭不完全燃烧产生一氧化碳,在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中氧化铁还原为铁.请写出上述两个反应的化学方程式是:__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A.t1时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲=

B.t2100 g甲物质饱和溶液中含有60g

C.将丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

D.t2时,分别用100g水配制甲、乙的溶液,再降温到t1,析出无水晶体的质量甲不一定大于乙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碱式碳酸铜可用于生产木材防腐剂等。工业上可用微蚀刻废液(含有一定量Cu2+H+SO42-H2O2和微量Fe3+)制备高纯度碱式碳酸铜,其制备过程如下:


1)加入试剂1的目的是除去废液中的酸性物质,试剂1最好选用__________(填序号)。

aFe2O3bCaCO3cCuO

2)加入Na2CO3沉淀前须除去Fe3+,否则Fe2(SO4)3会与Na2CO3反应,产生一种气体,同时生成NaFe3(OH)6(SO4)2沉淀,影响产品质量,反应的化学方程式为:6Na2CO33Fe2(SO4)36H2O2NaFe3(OH)6(SO4)26CO25__________

3)加入Na2CO3沉淀时,反应液pH对产品中的SO42- 含量以及反应液中Cu2沉淀效率的影响如下图所示,第二次沉淀时溶液pH最好控制在_________


4)所制得的碱式碳酸铜的组成可表示为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。某研究小组设计如图实验装置测定其中CuCO3的质量分数(不考虑植物油中溶解CO2产生的影响)。

实验步骤如下:

a.连接装置并________

b.准确称量样品的质量1.2g

c.装药品,调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为10mL

d.向锥形瓶内加入50mL(足量)的稀硫酸,充分反应;

e.冷却到室温;

f.再次调节量气装置两边液面相平,读取量气管刻度为172mL

①请将上述实验步骤补充完整;

②装置B的作用是 _________C中的试剂是 _____________(填字母序号);

a碱石灰 b浓硫酸 c无水硫酸铜

③步骤f中调节液面相平的操作是将水准管 _____________(填缓慢上移缓慢下移)。

④若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L。根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数_______(写出计算过程。结果保留到0.1%

⑤若其他操作均正确,仅因下列因素可使测定结果偏小的是_______________(填字母序号);

A量气管中未加植物油 B步骤c中平视刻度,步骤f中俯视读数

C硫酸的用量不足 D步骤f中没有调节量气装置两边液面相平,直接读数

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“新冠肺炎”疫区高效消毒液一“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。工业上制备次氯酸钠的化学方程式为:,下列说法中错误的是(  )

A.NaClO属于氧化物

B.X的化学式是H2O

C.NaClOCl元素化合价为+1

D.NaClO的相对分子质量为74.5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体时常用的部分仪器,回答问题。


1)图中仪器A的名称是_____

2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,并用向上排空气法收集;

①写出该反应方程式_____

②若用足量石灰石与200g7.3%的稀盐酸充分反应,能制得CO2_____g

③组装制取装置,应选择上图所给仪器中的AFGK_____

3)上述制取CO2所用的仪器重新连接,还可用于制取下列气体中的_____。(填序号)

A 锌粒与稀硫酸反应制取氢气

B 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气

C 加热醋酸钠与碱石灰固体混合物制取甲烷

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】老师为某化学兴趣小组提供了三瓶没贴标签的无色溶液,他们分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液中的一种,小组同学围绕三瓶溶液进行实验。

实验一:鉴别三种溶液

小红各取少量三种溶液分别倒入ABC三只试管中,进行下图实验。

1A试管中溶液变浑浊,说明试管中为氢氧化钙溶液,发生反应的化学方程式为__________B试管中的现象是_________________________,说明该试管中是稀盐酸;C试管中无明显现象,说明试管中装的是氯化钠溶液。

2)小亮认为,用一种溶液也能将上述三种溶液一次鉴别, 该溶液为_________________

实验二:验证中和反应的发生

小组同学用已鉴别出来的氢氧化钙溶液和稀盐酸设计如下方案,证明中和反应的发生。

方案:

方案中:振荡是为了使反应物的溶液充分混合,滴加稀盐酸后,当溶液____________,证明了氢氧化钙与盐酸发生了反应。

反思:通过Ca(OH)2溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,得出以下的结论:


中和反应的实质是_______________________________
反应前后各元素的化合价没有改变;

有两种微粒 ________________(填名称)实质上未参加反应。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组拟用下列装置做炼铁原理的实验,同时检测氧化铁矿的纯度(假设矿石不含其他与 CO 反应的成分),并除去尾气。CO H2C2O4(乙二酸)来制取: 。与Fe2O3反应的 CO 需纯净、干燥。


1)若所制的气体的流向为从左向右时,下列仪器组装连接的顺序是(用 a,b…… 示):________

2)实验结束后,先熄灭________处的酒精灯,再熄灭_________处的酒精灯;

3)为了保护环境,怎样处理仪器末端导出的 CO(写出具体方法):______

4)实验前氧化铁矿粉末的质量为 ag,实验后测得乙和丙的质量分别增加了 yg zg 则可依上述数据计算氧化铁矿粉末中氧化铁的质量分数。但按此方法实际实验测定结果可能偏大,造成这种误差的原因可能是 ______,也可能偏小,造成这种误差的原因可能是 ______。若要消除上述误差,要求不要添加其他实验装置,且实验装置连接顺序不变,你认为应如何改进实验 _______

查看答案和解析>>

同步练习册答案