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(1)下图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:

①利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______ 2H2O+O2↑)
【答案】分析:(1)①创设了情景,是一种开放题型,答案不唯一;从学过的氢气、氧气、二氧化碳任选一个即可;②主要体现右图的多功能性,根据不同的目的灵活选择气体的进出口;
(2)①是有关实验的猜想验证问题;②方案的选取还必须从安全环保的绝度考虑;③联系生成生活的问题,应注意药品的使用安全.
解答:解:(1)①氢气、二氧化碳(或H2、CO2)[或氢气、二氧化碳、氧气(或H2、CO2、O2)]
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O或
2H2O22H2O+O2↑)
说明:本小题第一空答出上面两答案中的任一个均可得满分,其他答案不予得分.第二空可根据第一空答案,相应正确的化学反应方程式均可得分.
②装置E正放,气体由a端进入(或倒放,气体由b端进入)
装置E充满水后正放,气体由b端进入(充满水后倒放,气体由a端进入)
说明:本题从不同的角度,答出上面正确答案中的任一个即可得分.
③洗气(或干燥气体、除去某些气体中的杂质等)
说明:本小题答案较多,其他合理答案均可按标准给分.
(2)①实验一:将废锌皮(或铁钉等)放入除垢净中,有气体出现且该气体能够燃烧
实验二:将生锈铁钉放入到除垢净中,铁锈消失且溶液颜色逐步变为黄色
实验三:用植物色素(如花瓣汁液等)加入到除垢净中,植物色素出现颜色的变化
说明:本题选取物质的种类不同,答案有所不同,其他合理答案均可按标准给分.
②盐酸
硫酸与水垢反应生成微溶的硫酸钙,除垢不彻底(或盐酸是胃液的成分之一,使用盐酸配制“除垢净”更安全)
说明:本小题第二空中其他合理答案也可得分.
③去除铝壶中的水垢时,应控制水“除垢净”的浓度,(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蚀、除垢后要将“除垢净”冲洗干净等)
说明:本题从不同角度给出其他合理答案也可得分.
点评:本题具有一定的综合性;开放性、还有联系生产生活的问题,学会利用化学知识解决实际问题的能力,解答时应灵活多变.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:
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①利用上述装置的组合可以制取的气体有
 
,写出其中一种气体制备的化学反应原理
 

②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体:
 

收集难溶性气体:
 

③装置E还具有其他用途,请举一例说明:
 

(2)小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.
①为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:
实验一:
 

实验二:
 

经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论.
②小明想试制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的
 
更合适,理由是
 

③结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、下图是初中化学常见物质转化关系图(个别产物可能略去).其中A、B常温下均为液态,且组成元素相同;F是大理石的主要成分.Y为氧化物,Z是紫红色固体.
请回答下列问题:
(1)在反应①中,物质X起
催化
作用.
(2)A是
H2O2
(填化学式),F是
CaCO3
(填化学式).
(3)反应④的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

(4)反应⑤的化学方程式为
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
13.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)下图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:

①利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______.
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体:______;
收集难溶性气体:______.
③装置E还具有其他用途,请举一例说明:______.
(2)小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.
①为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:
实验一:______;
实验二:______.
经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论.
②小明想试制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的______更合适,理由是______.
③结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意______.

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科目:初中化学 来源:2006年山东省济宁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)下图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:

①利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______ 2H2O+O2↑)

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