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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

1)写出仪器名称: I_____II_____

2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置_____(填编号)。

3)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从_____(填“a” “b”)端通入,检验氧气收集满的方法是_____

4)苯甲醇(分子式为C7H8O)在医疗上曾作溶剂来溶解青霉素钾盐以减轻注射时的疼痛,但是不断有实验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会导致患青蛙腿。因此,苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰。请回答:

①一个苯甲醇分子由_____个原子构成。

②苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(填最简整数比)。

③苯甲醇中碳元素的质量分数为多少_____(结果保留到0.1%?

【答案】试管 锥形瓶 CD或CE b a端放一个带火星的木条,观察是否复燃,若复燃,则集满 16 21:2:4 77.8%

【解析】

1)写出仪器名称: I试管;II锥形瓶;

2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置C,分液漏斗能有效的控制反应速率,氧气的密度大于空气密度,且不易溶于水,可以用排水法收集,选择装置D,用向上排空气法收集,可选择装置E;故选择的制取装置为CDCE

3)氧气的密度大于空气,若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应“长管进、短管出”从b端通入,检验氧气收集满的方法是:在a端放一个带火星的木条,观察是否复燃;

4)苯甲醇(分子式为C7H8O)在医疗上曾作溶剂来溶解青霉素钾盐以减轻注射时的疼痛,但是不断有实验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会导致患青蛙腿。因此,苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰。请回答:

解:①一个苯甲醇分子由7个碳原子、8个氢原子、1个氧原子,共计16个原子构成。

②苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为=7×12):(1×8):16=21:2:4

③苯甲醇中碳元素的质量分数=

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲乙两试管产生的现象和原因。

现象是___________________

原因是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是 ( )

A. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质

B. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等

C. t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

D. t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,降温t1℃至时所得溶液的溶质质量分数大小是乙>=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下列实验装置,回答问题:

1)仪器①的名称是_____

2)若用 A 装置制氧气,完全反应后,试管中剩余的固体药品是_____

3)实验室用双氧水制氧气的发生装置应选择_____装置(填上图装置字母),化学方程式为:_____。研究显示O2的体积分数大于 36%时可使带火星的木条复燃,因此,氧气验满时采用带火星的木条复燃的方法_____(填可靠不可靠),为了收集一瓶较纯净的氧气最好选择_____装置(填上图装置字母)。

4)图 F 所示的装置可以替代启普发生器制取二氧化碳。

I、该装置右侧放的药品是_____,左侧放的药品是_____

II、使用该装置制取气体应满足的条件是_____

III、请简述使该装置中反应停止的原理:_____

5)实验室用 100g 的大理石与足量的稀盐酸制取二氧化碳,充分反应后生成 0.5mol 二氧化碳气体,请问参加反应的碳酸钙质量为多少克?_____(根据化学方程式列式计算)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图实验装置,请回答

(1)仪器a的名称是____________

(2)实验室常用____________(填药品名称)制取二氧化碳,选择的发生装置___________(填字母),反应的化学方程式为________

(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称是________;气体应从导管______(“b”“c”)端通入

(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷

①选择的发生装置为_________(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷________的物理性质。

②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入到KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,下列关于该过程的说法正确的是

A.t1时刻,KClO3开始分解B.t2时刻,O2开始产生

C.曲线c代表KClD.曲线d代表MnO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴题小组的同学对测定空气中氧气含量的实验进行了如下探究。

[实验准备]连接好如图1的装置后.先将导管伸人水中,然后用手捂住容器璧,观察到___________________,说明装置气密性良好。

[进行实验]点燃燃烧匙内的红磷,伸入瓶中迅速塞紧塞子。现察到____________________,发生反应的文字表达式为_____ ;待红磷熄灭井冷却后,打开弹簧夹.水进入瓶中的量明显小于瓶内室气体积的1/5

[质疑猜想]测定结果偏小的原因是什么?小组同学依据猜想又进行了如下探究:

活动一:小红猜想可能是实验所用红磷的量不足。于是进行了如图2所示实验:将燃烧匙内剩余物质加热。观察到______由此判断红磷过量。

活动二:小明认为瓶内可能还有氧气残留。资料显示:红色的铜粉可以和氧气反应生成黑色的氧化铜固体。于是他设计如图3所示的实验:将集气瓶内残余气体通入装置后开始加热,观察到红色的铜粉变黑,结论是_____________________

[交流研讨]当瓶内的氧气浓度过低时就不能支持红磷持续燃烧.无法将氧气耗尽。

[实验改进]脱氧剂是一种食品保鲜剂,它能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧气.使食品处于无氧状态。

同学们采用脱氧利进行如图4所示实验测定空气中氧气的含量。

下表是实验过程中记录的有关数据:

实验所需的时间/min

0

5

10

30

35

45

量筒中液面的刻度/mL

50

35

27.5

19.7

19.7

19.7

①分析表中数据得知。至少经过_____________________分钟后.量筒中的液面不再下降。

②根据表中实验数据进行推算,广口瓶中氧气的体积分数约为______________________(结果精确到0.1%)。

[能力发展]与燃烧红磷法相比,用脱氧剂测定空气中氧气含量的缺点是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自行车的主要材料钢铁易生锈,请为图中标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法.

1)三角架______

2)辐条______

3)链条______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为_____;乙生成丙的文字或符号表达式为_____

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