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    17．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（　　）
    A．t1℃时a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量相等
    B．t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的饱和溶液
    C．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c
    D．将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用升高温度的方法

    分析 A、据饱和溶液中溶质的质量分数=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知：溶解度相等则溶质的质量分数相等，但不知两饱和溶液的质量大小，所以无法判断溶液中溶质的质量多少；
    B、据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定所加物质能否全部溶解；
    C、据物质的溶解度随温度变化情况，及饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大分析解答；
    D、判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：A、t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液的质量不确定，所以饱和溶液中溶质质量不确定，故A错误；
    B、t2℃时，a物质的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以将50ga物质放入50g水中充分溶解后只能得到75ga的饱和溶液，故B正确；
    C、t1℃时，b物质的溶解度最大，c物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，ab溶液组成不变，溶质的质量分数不变，c析出晶体溶质质量分数减小，升温前b的溶解度大于a的溶解度大于升温后c的溶解度，故所得溶液的溶质质量分数关系是：b＞a＞c，故C正确；
    D、c物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将接近饱和的c溶液变为饱和溶液，可采用升高温度的方法，故D正确；
    故选：A．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种可溶性碱．如图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象．请根据有关实验现象回答：
    （1）A的化学式CuCl2；D的化学式BaSO4；
    （2）B与C反应的化学方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH；
    （3）A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．某金属A能与硫酸铜溶液发生置换反应但不能跟氯化锌溶液反应，关于A、铜、锌的金属活动性由强到弱排列正确的是（　　）
    A．Zn  A  CuB．Zn  Cu   AC．A  Zn   CuD．Cu  A．Zn

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．向盛有10g 氢氧化钠溶液（滴有2滴酚酞试液）的烧杯中滴入稀盐酸，恰好完全反应时消耗右图中稀盐酸的质量为10g，回答并计算：
    （1）将密度为1.1g/cm3、质量分数为14.6%的盐酸20mL配制为如图所示的稀盐酸，需加水的质量为22g．
    （2）求完全反应后溶液中溶质的质量分数（酚酞试液质量忽略不计）．（计算结果保留到0.01%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．关于如表事实的解释不正确的是（　　）
    选项事实解释
    A10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隔
    B稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异溶液中都含有H+，也存在不同的SO42-，Cl-
    C
    氟、氯元素化学性质相似    		化学反应中每个原子都易得1个电子
    D化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用硫酸铵和熟石灰发生中和反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．保护环境，提倡“低碳生活“，是我们应共同关注的社会问题．
    （1）近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升．目前有些城市的出租车已改用压缩天然气（CH4）作燃料，以减少对空气污染．天然气完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （2）下列做法不符合“低碳经济”理念的是（填序号）C；
    A．改造或淘汰高能耗、高污染产业
    B．研制和开发新能源替代传统能源
    C．大力发展火力发电
    D．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
    （3）最近有科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后再把CO2从生成物中提取出来，再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环．“绿色自由”构想技术流程如图：

    ①上述流程中吸收池中发生的主要化学反应为：K2CO3+H2O+CO2═2KHCO3．则分解池中反应的化学方程式为2KHCO3═K2CO3+H2O+CO2↑，该流程中可循环利用的物质是碳酸钾．
    ②在合成塔中若气体X是H2，反应生成甲醇（CH3OH）和水，该反应化学反应方程式为CO2+3H2═CH3OH+H2O；若气体X是CH4，它与CO2的质量比是4：11，反应分子个数比最简，原子利用率最高时，生成的有机物化学式为C2H4O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质都属于纯净物的是（　　）
    A．24K金、洗衣粉、雪碧汽水B．吸入的空气、粗盐、金刚石
    C．冰水、苏打、干冰D．石灰石、钢、加铁酱油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．对化学变化中“变”与“不变”的描述正确的是（　　）
    A．催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
    B．浓硫酸稀释后溶液pH变小
    C．复分解反应中元素的化合价一定不变
    D．用水灭火时降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．写出能实现下列反应的文字表达式，并指出其中的基本反应类型：
    （1）淡黄色粉末状固体在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；反应类型：化合反应．
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    （3）一种固体物质在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；反应类型：化合反应．
    （4）运动场上发令枪产生白烟的反应原理：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，反应类型：化合反应．

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