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11.溶于水时温度无明显变化的是(  )
A.浓硫酸B.氢氧化钠固体C.硝酸铵固体D.食盐

分析 物质溶解过程包括离解和水合两个过程,离解过程吸热,水合过程放热,所以可根据平时实验及课本知识积累来回答本题.

解答 解:A、浓硫酸稀释过程中,放出大量的热,使溶液温度升高;
B、氢氧化钠固体溶于水中,放出大量的热,使溶液温度升高;
C、硝酸铵固体溶于水中,吸收大量热,使溶液温度降低.
D、食盐溶于水中,无明显的吸放热现象,溶液温度基本不变;
故选D

点评 通过回答本题知道了溶于水吸热和放热的常见物质:常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.这些知识是识记考查,平时要多归类记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.自然界的水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶于水时生成次氯酸和盐酸.某自来水厂净化过程步骤如下:

①可除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为B.②能杀菌的步骤为E.③氯气溶于水的过程是化学变化(填物理或化学).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.
(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是瓶内气体减少,导致压强减小,水沿导管进入瓶内
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%.
现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气.
【发现问题】该气体是怎样减少的呢?
【假设】该气体与镁条反应而减少.
【查阅资料】镁条是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2),镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁.写出镁条在二氧化碳中燃烧化学方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
【交流与反思】集气瓶中放少量细沙的目的是防止集气瓶炸裂,产物氮化镁的状态应为固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.根据如图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为集气瓶.
(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是AD或AF.
(3)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从c进.(选“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是可随时控制反应的发生和停止.
(5)如图H所示,用注射器连接B装置可检查其装置的气密性,操作如下:向长颈漏斗中加水至形成液封后,向外拉注射器活塞,如长颈漏斗的下端会产生气泡,则说明装置的气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语中,书写正确的是(  )
A.硫酸铝  AlSO4B.氧化铁FeOC.五氧化二磷P2O5D.2个氢原子H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学知识中有许多“一定”和“不一定”需要我们辨别清楚.
(1)金属常温下不一定(填“一定”或“不一定”)都是固体.
(2)若有化学反应A+B═C,当5gA与5gB完全反应时,生成C的质量不一定(填“一定”或“不一定”)等于10g.
(3)某物质充分燃烧只生成水和二氧化碳,此物质不一定(填“一定”或“不一定”)只含有碳、氢元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理中,正确的是(  )
A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含不同种元素的纯净物一定是化合物
D.分子、原子都是构成物质微粒,所以物质一定都是由分子、原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对物质的归类正确的是(  )
选 项归 类物 质
A 氧化物水、氧化铜、氢氧化钙
B可燃气体氢气、氧气、一氧化碳
C构成物质的基本微粒分子、原子、离子
D大气污染物粉尘、氮的氧化物、二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
①t2℃时,将50g固体甲加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为75g.
②若甲中含有少量乙,应用降温结晶法提纯.

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