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19.稀硫酸和氢氧化钠反应没有明显现象,老师在课堂上欲带领同学们设计实验证明它们之间发生了化学反应.
(1)请写出氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)李海提出可以通过测量在稀硫酸溶液中不断滴加氢氧化钠溶液过程中溶液pH的变化得出结论,请描述测量溶液pH的方法用玻璃棒沾取待测溶液,涂在pH试纸上,观察变色情况,并于比色卡对照确定pH.
(3)化学反应过程中通常伴随有能量变化,查阅资料发现中和反应是放热反应.刘梅同学提出可以利用在氢氧化钠固体中滴加稀硫酸,测量反应过程中温度的变化情况达到实验的目的.这一方案立即被同学们认为不完善.你认为方案不完善的原因是氢氧化钠固体溶解放热,给实验带来干扰
不用填.大家一起讨论了实验改进方案,大家都认为该实验要得到科学的结论需要控制相等的量是反应前酸、碱溶液温度相同.随后大家根据科学的方案重新进行了实验.实验中温度随滴加氢氧化钠溶液质量变化情况记录如下表:
氢氧化钠体积(ml)0245678910
温度(℃)2020.52424.825.224.323.62120
分析以上数据,氢氧化钠完全反应时消耗的稀硫酸体积是6ml;一段时间后,温度降低的原因是硫酸过量,由于热传递,导致温度降低.
(4)请设计出两种不同的实验方法证明氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,两者发生反生了化学反应.
方法一:氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由红色变为无色,说明二者发生了化学反应.
方法二:在氢氧化钠溶液中加入过量的稀硫酸,然后加入硫酸铜,没有蓝色沉淀生成,说明两者发生了化学反应.

分析 (1)根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水进行分析;
(2)根据用pH试纸测定溶液pH值的方法进行分析;
(3)根据氢氧化钠固体溶液水放出大量的热,控制变量法的操作,以及表中的数据进行分析;
(4)根据氢氧化钠溶液显碱性,可使酚酞变红,而酸性、中性溶液不能使酚酞变色,会与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀等知识设计实验.

解答 解:(1)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)测量溶液pH的方法是:用玻璃棒沾取待测溶液,涂在pH试纸上,观察变色情况,并于比色卡对照确定pH;
(3)氢氧化钠固体溶液水放出大量的热,所以利用在氢氧化钠固体中滴加稀硫酸,测量反应过程中温度的变化情况达到实验的目的,该方案不完善的原因是:氢氧化钠固体溶解放热,给实验带来干扰,需要测定中和反应中温度的变化,所以该实验要得到科学的结论需要控制相等的量是:反应前酸、碱溶液温度相同,通过分析表中的数据可知,氢氧化钠完全反应时消耗的稀硫酸体积是6ml;一段时间后,温度降低的原因是:硫酸过量,由于热传递,导致温度降低;
(4)氢氧化钠具有碱性,可以是酚酞显红色,会与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以
方法一:氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由红色变为无色,说明二者发生了化学反应;
方法二:在氢氧化钠溶液中加入过量的稀硫酸,然后加入硫酸铜,没有蓝色沉淀生成,说明两者发生了化学反应.
故答案为:(1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)用玻璃棒沾取待测溶液,涂在pH试纸上,观察变色情况,并于比色卡对照确定pH;
(3)氢氧化钠固体溶解放热,给实验带来干扰;反应前酸、碱溶液温度相同;6;硫酸过量,由于热传递,导致温度降低;
(4)氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀硫酸,溶液由红色变为无色,说明二者发生了化学反应;
在氢氧化钠溶液中加入过量的稀硫酸,然后加入硫酸铜,没有蓝色沉淀生成,说明两者发生了化学反应.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的知识进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产和生活中的下列活动:
①工业“三废”未经处理直接排放;
②植树造林,加大绿化面积;
③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;
④生活污水任意排放;
⑤氢气燃烧后的产物直接排放.
其中能对环境造成污染的是(  )
A.③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④

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10.如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)点P表示在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等.
(2)欲将t1℃A物质的接近饱和的溶液变成饱和溶液,可采取的措施是增加溶质 (任一种)
(3)A物质中混有少量B物质时,可采用降温结晶的方法得到较纯净的A物质.
(4)若分别将100克A、B的饱和溶液从t2降温至t1℃,对所得溶液的叙述正确的是D(填序号) 
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C.溶液质量:A>B        D.溶质质量分数:A>B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.除去如表物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
ACOCO2通入澄清石灰水
BNa2CO3固体NaOH固体通入适量二氧化碳,蒸发
CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液,过滤
DAgNO3溶液Cu(NO32溶液加入过量的NaOH
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用元素符号填空:
(1)2个硫酸根离子2SO42-
(2)两个氢原子2H;
(3)3个氮气分子3N2
(4)碳酸钙CaCO3
(5)+3价的铁元素$\stackrel{+3}{Fe}$.

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4.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A.NO3-     Fe3+     Na+     OH-
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C.Cl-       K+      SO42+    Ba2+
D.Ca2+     Cl-      CO32-    Na+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是(  )
A.在稀盐酸中:Ba2+、Ca2+、CO32-B.在氢氧化钠溶液中:H+、Fe3+、Cl-
C.在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在硫酸铵溶液中:Na+、Cu2+、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.全世界每年因锈蚀损失的钢铁约占世界年产量的$\frac{1}{10}$.小明同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将一个干净的铁钉放入试管中(如图一),定期观察并记录现象.请回答下列问题:
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(2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数是多少?

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同步练习册答案