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(2011?玄武区一模)运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是( )
A.安全常识B.区分常见物质
天然气泄漏--立即打开换气扇
海鲜防腐--甲醛溶液浸泡
预防煤气中毒--确保烟道畅通
O2和CO2--用澄清石灰水
涤纶和羊毛纤维--点燃并闻气味
食盐和纯碱--观察颜色
C.物质的性质与用途D.日常生活经验
N2性质稳定--作保护气
H2具有可燃性--作气体燃料
CO具有还原性--冶炼金属
食品干燥剂--浓硫酸
使篝火更旺--把木柴架空
制作疏松的蛋糕--加入纯碱
【答案】分析:A、从天然气具有可燃性,甲醛有毒考虑;
B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,涤纶和羊毛纤维可用点燃闻味区分,食盐和纯碱都是白色;
C、氮气可以用作保护气,氢气可以燃烧,一氧化碳具有还原性;
D、浓硫酸具有腐蚀性,充足的氧气可以使燃烧更旺,疏松的蛋糕是因为加入了碳酸氢钠.
解答:解:A、天然气漏气应立即打开窗户通风;甲醛溶液有毒,不能用用来浸泡海鲜,所以不完全正确;
B、食盐和纯碱都是白色,不能从颜色上区分,所以此项也不完全正确;
C、氮气稳定,可用作保护气;氢气具有可燃性,可用作燃料;一氧化碳具有还原性,可用来冶炼金属;所以此项全部正确;
D、浓硫酸具有腐蚀性,不可以用来干燥食品,制作疏松蛋糕应加入小苏打而不是纯碱,所以此项不完全正确.
故选C.
点评:化学知识来源于生活,同时作用于生活,我们学会化学知识,并服务于生活,可以更好的生活.
练习册系列答案
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(2)甲同学认为通过观察实验A和C中产生气泡的速率快慢的实验现象来比较锌和铁的金属活动性.但乙同学拟用定量的方法测量锌和铁的活动性强弱.他设计了如图1所示的装置.

①若要比较产生气体的快慢,可以测量相同时间内产生气体的体积,也可以测量

②实验测得锌片产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图2所示,则t1~t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是
(3)丙、丁两位同学认为上述实验方案不足以得出4种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示),都实现了探究目的.则:
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