A是黄色的固体，B是常温下呈液态的物质，C是能使澄清石灰水变浑浊无色无味的气体，B在通电的条件下生成两种无色气体D和E，D具有可燃性．
请写出B________、C________、D________、E________（填化学式）；
写出A在E中燃烧的文字表达式________，它属于基本反应类型的________．

写出下列反应的符号表达式：
①氢气燃烧________；
②红磷在氧气中燃烧________；
③铁丝燃烧________；
④氯酸钾分解制氧气________．

用化学符号或化学式表示：（1）3个氯离子______；（2）硫酸铁______．

在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
（1）樟脑是一种白色晶体，可以散发出特殊气味，使衣物免受虫蛀．樟脑的化学式为C₁₀H₁₆O，樟脑的组成元素有______种，其中氢元素和氧元素的质量比为______．
（2）可溶性酸、碱、盐在水中可解离出阴阳离子，我们现阶段所学的复分解反应的实质就是酸、碱、盐解离出的一些阴、阳离子相互结合生成难解离的水、气体或沉淀，根据下列溶解性表及氢氧化钠溶液和盐酸反应的微观示意图回答问题．
部分碱和盐的溶解性表（20℃）

阳离子 阴离子	Na+	K+	Ba2+
OH-	溶	溶	溶
SO42-	溶	溶	不
CO32-	溶	溶	不

①如上图所示，HCl在水中会解离出H⁺和Cl^-，NaOH在水中会解离出Na⁺和OH^-，以此类推H₂SO₄在水中会解离出的离子是______（填离子符号）．
②根据上述微观示意图写出化学方程式______，判断反应前后溶液中数目发生变化的粒子是______（填粒子符号）．
③根据溶解性表及复分解反应的实质判断，将“硫酸、氯化钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液两两混合，能发生的反应有______个．

现有铁粉与木炭粉混合物40克，与足量的稀硫酸反应，产生标准状况下（指0℃、标准大气压强）气体1克，将反应后所得混合物进行过滤，得一定质量的滤渣．请计算：
（1）原混合物中炭粉的质量分数．
（2）将全部滤渣溶在浓硫酸中，发现其完全溶解，并放出刺激性气味气体，发生的化学方程式为：C+2H₂SO₄（浓、热）=CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O，求理论上此滤渣与热的浓硫酸反应产生的气体总质量为多少克（标准状况下，且有害气体最后集中处理）？

设计并完成实验证明：纸中一定含有碳元素和氢元素．

实验步骤	观察到的现象	实验结论
________	________	________

用化学方程式表示：
（1）有非金属单质参加的置换反应：______．
（2）有非金属单质生成的反应：______．

下列说法中正确的是

1. A.
   催化剂可以使不能发生反应的物质发生化学反应
2. B.
   二氧化锰可以在任何反应中做催化剂
3. C.
   催化剂不一定能加快反应速率
4. D.
   在过氧化氢加入二氧化锰后产生的氧气增多

用图A所示装置测定空气中氧气的含量．

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是______．
（2）小倩设计了如下图B所示的改进装置，其优点是______（只写一点）．从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至______处（填1、2、3、4），但实验测结果液面往往偏低，其原因可能是______．

（1）若要用大粒盐配制盐水，为使大粒盐尽快溶解，可采取的两种方法是：
方法一：______；方法二：______．
（2）澄清的石灰水中，溶质是______，碘酒中的溶剂是______．