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科目: 来源: 题型:解答题

用适当的化学符号填写下列空白:
(1)n个铁原子______;           (2)2个钠离子______;
(3)保持氧气的化学性质的微粒______;   (4)3个氢氧根离子______;
(5)碳酸钠______;            (6)表示的微粒是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

用微粒的观点解释下列事实:
(1)将一块蔗糖放于热水中,蔗糖迅速消失.经测定,水中各位置蔗糖的分布是均匀的.
(2)1g氢气与8g氧气经点燃生成9g水.

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科目: 来源: 题型:填空题

钢铁在潮湿的空气中容易生锈而被锈蚀.铁锈的主要成份是________,在工厂里要除去铁制品表面的铁锈,通常是选用________、________作为“除锈剂”.工人师傅在用“除锈剂”除铁锈时会特别注意除锈时间不宜过长,其原因是________..

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科目: 来源: 题型:解答题

今年11月上旬的一则新闻报道引起上海市市民的广泛关注:
一名三岁的儿童将某种食品袋中的生石灰干燥剂撒入眼中导致一只眼睛失明,这个悲惨事件给她和她的家人都带来了巨大的痛苦.
(1)请用化学知识分析酿成悲剧的原因:______.
(2)上面的事实说明,化学物质可以造福于人类,但有时也会给人类带来危害.请你再举出生活中的一种类似的现象来说明这个道理:______.
(3)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)______.
(4)看到这则报道后,小静留意到,家里有一包包装略有破损的生石灰干燥剂,她想知道这包干燥剂是否还能使用,就通过如下的实验进行了验证:
问题与猜想实验步骤
(验证猜想是否正确)
实验现象实验结论
小纸袋中的物质能否继续作干燥剂?取足量小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,①触摸杯壁,②滴入无色酚酞试液

①______
②无色酚酞试液不变色

生石灰已经完全变质
不能再作干燥剂
变质后的生
成物是______
__________________

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科目: 来源: 题型:单选题

夏季天气转热,蟑螂繁殖速度很快,家中可用热水溶解适量硼酸,再用拖把蘸取擦拭地板,硼酸溶液会渗人地板隙缝形成晶体,达到杀死蟑螂的目的.请问硼酸(H3BO3)中硼(B)元素的化合价是


  1. A.
    +1
  2. B.
    +2
  3. C.
    +3
  4. D.
    +4

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科目: 来源: 题型:填空题

活性炭是一种高效的气体净化剂,能吸附有害气体二氧化氮,如下图装置,A中充满了红棕色的二氧化氮气体,向A加入活性炭充分振荡,再将a,b连接,打开止水夹,装置A,B中可以观察到的现象是:A________,B________.产生上述现象的原理是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某白色固体A,在一定条件下可以分解成B、C两种物质,其中B为无色气体,C为白色固体,将点燃的硫放入B中,硫会燃烧得更剧烈,发出明亮的蓝紫色的火焰,生成具有刺激性气味的气体D,若向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大加快,而且产生的气体的量也大大增加,经验定,这种紫黑色固体E在反应过程中也能生成无色气本B;请据上述信息回答下列问题:
(1)试推断A、B、C、D、E各是什么,写出其名称及有关化学反应的文字表达式:
A______ B______ C______ D______ E______
E→B:______(反应类型______)
硫+B→D:______(反应类型______)
(2)分析向A中加入一种紫黑色固体E,开始时产生气体速度较为缓慢,接着产生气体的速度大加快,而且产生的气体的量也大大增加的原因:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

按要求写出下列反应的化学方程式:
(1)实验室用一种纯净物制取氧气  (2)一种可再生能源物质的燃烧反应
(3)用盐酸除去铁锈        (4)用化学方法除去铜粉中的氧化铜.

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科目: 来源: 题型:解答题

有一黑紫色的固体为KMnO4和MnO2的混合物,为测定混合物中KMnO4的质量分数,某同学取样20.0g,对固体充分加热,测得固体质量随反应时间变化的曲线见图.

(1)生成氧气的总质量______g(精确到小数点后一位).
(2)求样品中KMnO4的质量分数(写出计算过程).

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科目: 来源: 题型:解答题

已知“”、“”表示不同元素的原子,请用序号填空:
(1)下列表示的气体物质中,属于单质的是______;
(2)下列表示的气体物质中,属于化合物的是______;
(3)下列表示的气体物质中,属于混合物的是______.

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同步练习册答案