海水的综合利用可以制备金属镁，其生产工艺流程如下：
请回答下列问题：
（1）卤水中含氯化镁，反应②涉及的基本反应类型是______．
（2）写出反应③的化学反应方程式______．
（3）反应⑤的另一种产物是氯气，它是由双原子分子构成的，其化学式是______．
（4）若在实验室进行粗盐的初步提纯，主要的操作步骤依次是溶解、______、______ 及计算产率．

为了验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序．现实验室提供如下试剂：Cu、Zn、Ag（三种金属片都已打磨好）、ZnCl₂溶液、AgNO₃溶液、Cu（NO₃）₂溶液、盐酸、稀硫酸、CuSO₄溶液（如有需要，你可另增加别的试剂）．
请你设计了一个实验方案进行探究验证：
（1）你认为要达到实验目的，可以选用的试剂组是______．
（2）实验方案：______．

在社会主义新农村建设中，我市许多地方在当地政府的指导和资助下兴建 了沼气池，即人们把稻草、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池里产生沼气．请回答：
（1）沼气池的兴建对新农村建设有何益处？______．
（2）沼气池产生的沼气第一次使用，应注意______．
（3）如果某同学家里要把液化气灶（液化气的主要成分是C₄H₁₀）改成烧沼气灶，下列做法合理的是（已知2C₄H₁₀+13O₂8CO₂+10H₂O；CH₄+2O₂CO₂+2H₂O）______
A．同时加大进风口和进气口　 B．同时减小进风口和进气口
C．减小进风口，加大进气口　 D．加大进风口，减小进气口．

“太湖美，美就美在太湖水”．据报导太湖上有近百只餐饮船．为了检测这些船只排放的废水是否达到标准，请你取废水样品设计以下实验：
（1）在实验室中可用______方法除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有______、______和烧杯．
（2）用______就可简便的测出废水的酸碱度．
（3）为了保护太湖的生态环境，下列措施可行的是______（填序号）
①禁止放养鱼虾；②控制餐饮船只总量；③在湖区大量修建宾馆饭店；④生活污水和工业废水处理达标后排放．

氧气和氢气的混合气体ag，点燃使之完全反应，恢复到室温后，剩余气体为bg，则原混合气体中氢气和氧气的质量比为________．

下列有关氧气的说法正确的是

1. A.
   植物的呼吸作用是氧气的重要来源
2. B.
   氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
3. C.
   氧气是空气中含量最多的物质
4. D.
   硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味

在开展化学探究活动时，小晴同学为了探究氨气（NH₃）的性质，做了如图所示的实验：

请根据小晴的操作和相关现象，写出所能推测出的三点氨气性质：
①________，②________，③________．

小明在学习酸的性质时，用大小、外形均相同的铝片分别与等浓度的稀盐酸、稀硫酸反应，他意外发现：铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于稀硫酸．是什么导致了反应现象的差异呢？
（1）小明从微观角度得出，H⁺浓度相同的盐酸、硫酸中，只是所含______不同．
于是小明提出了如下猜想：
①Cl^━能促进铝和盐酸的反应，SO₄^2━对反应无影响；
②Cl^━对反应无影响，SO₄^2━能抑制铝和盐酸的反应；
③Cl^━能促进铝和盐酸的反应，SO₄^2━能抑制铝和盐酸的反应．
为验证猜想，他进行了如下实验探究．针对探究过程回答问题：

组别	相同的铝片	H+浓度相同的酸	反应片刻后加入少量试剂	加入试剂后的反应现象	结论
一	1g铝片	5ml盐酸	Na2SO4	无明显变化	______和______离子对反应无影响
二	1g铝片	5ml硫酸	NaCl	明显加快	______离子对反应有促进作用

（2）请将表格中空格补充完整．
（3）上述猜想______是成立的．
（4）若将第二组实验中添加的试剂NaCl改为盐酸，能否完成探究任务？______，原因是______．

水、氢气、氧气等物质是由分子构成的，也有些物质是由________构成的，像铜是由铜________构成的，氦气是由氦________构成的．归纳一下，由原子构成的物质有________、________和________ 三类．

下列是有关水的一些描述：①常温时水是一种无色无味的液体；②在10lkPa下，水在0℃时结冰，在100℃时沸腾；③4℃时水的密度为1g/cm³；④水蒸发时能吸收大量的热；⑤在一定条件下，水会分解成氢气和氧气；⑥水能溶解食盐、糖等许多物质；⑦少量水泼到炽热的炭火上，水能与炭反应生成具有可燃性的气体．仔细阅读上述内容，用序号完成下列填空．描述水的化学性质的语句是；________．