科目： 来源：泰安 题型：单选题

从防止空气污染的角度考虑，下列实验过程应在通风橱中进行的是（　　）

A．  铁丝燃烧

B．            白磷燃烧

C．       电解水

D．       蜡烛熄灭

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图是与水有关的3个实验．



请回答下列问题：
（1）A中烧瓶里的水只发生了______变化（填“物理”或“化学”）．
（2）B中试管1内气体的化学式为______；B中反应的化学方程式为______．
（3）“直饮水”的主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留．从原理上说，此流程中超滤膜的作用与实验C中
的______等材料是相同的．
（4）广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源．身在广州的你，对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗？请写出一个．______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述不正确的是（　　）

A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体

B．该实验能证明水是由氢气和氧气组成

C．向水中加入少量氢氧化钠，能增强水的导电性

D．甲、乙两试管内收集到的气体的体积比为2：1

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：苏州 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

水是宝贵的自然资源．
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是______．
（2）同学们对水进行研究，进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是______（填字母）．
A．水的蒸发        B．水的电解
C．水的蒸馏        D．水的吸附
（3）如图为电解水的实验装置，检验b管中气体的方法是______．
（4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．小明用如图所示装置进行实验，氢气燃烧的化学方程式为______，U型管中氧化钙的作用是______，实验过程中可以观察到的现象是______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：填空题

如图所示是简易电解水的装置，回答下列问题：
（1）电源中A为电池的______极．电解水时，需要在水中预先放少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，目的是：______．
（2）D管产生的气体是______，检验方法是：______．
（3）写出电解水的文字表达式为______，反应类型为______．
（4）通过电解水的实验我们可以得出的结论有：______等．

科目： 来源：不详 题型：问答题

实验是学习化学的一种重要手段．如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现______．并汇集到试管上端．正极产生的气体能______，负极产生的气体能______．则正极产生的气体是______，负极产生的气体是______．
（2）在某次电解水的实验中．在水中加入了少量的NaOH溶液．测得分别与电源正、负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：

时间/min	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
阴极生成气体体积/cm3	6	12	20	29	39	49	55	65	75	85
阳极生成气体体积/cm3	2	4	7	11	16	21	26	31	36	41

仔细观察以上实验数据．1～6min内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：1，而从第7min开始．每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：1．分析可能的原因．