诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师无私奉献精神，其中也蕴含着很多化学含义。下列说法中不正确的是

南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
(1)制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于                    (填序号)。
A．无机物 B．有机物 C．纯净物 D．混合物
(2)家用石油液化气与石蜡属于同类别物质，欲使其燃烧不产生“灯花”现象的条件是　　　　          。
(3)如图是小李同学从点燃的蜡烛火焰中引出一缕“白烟”的实验装置。小李同学认为“白烟”的成分是水蒸气，小王同学认为“白烟”的成分是蜡烛蒸汽。请你参与探究，确定“白烟”成分。验证小李同学猜想所用的方法是                                    ；支持小王同学猜想的方法是　　　　　 　　　　　   。

（1）把一只500毫升的烧杯罩在燃烧的蜡烛上，不一会儿，蜡烛熄灭了。小明想，蜡烛燃烧时间的长短是否与烧杯容积的大小有关呢？这属于科学探究中的                                            。
（2）如果换用1000毫升或1500毫升的烧杯，蜡烛燃烧的时间是否会是上述时间的2倍或3倍？蜡烛燃烧的时间是否与烧杯的容积成正比？这属于科学探究中的                                            。
（3）小芳用如A、B图的方法验证相同长度的蜡烛燃烧的时间，结果                图蜡烛先熄灭，原因是                                                      。

下列现象中，与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符的是 

过生日时，父母都会为我们买来精美的蛋糕，插上漂亮的生日蜡烛．点燃后，让我们吹灭……我们学化学的第一个家庭小实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。图示是实验中可以完成的几个步骤，请分析下列结论中不正确的是

在蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列哪一种现象是不对的

蜡烛被点燃后，火焰分三层，其中温度最高的是_______；将火焰熄灭后产生一屡白烟，距离烛芯5cm处点燃白烟，白烟能被点燃，火焰顺着白烟燃烧引燃烛芯，说明石蜡固体开始熔化，然后______________，才能燃烧，引燃蜡烛。

以下是小明同学做“蜡烛及其燃烧的探究”实验报告，请你帮他将报告填写完整。
探究实验的名称：蜡烛及其燃烧的探究
探究实验的目的：理解掌握蜡烛的有关性质知识
实验用品：蜡烛. 火柴. 干冷烧杯. 小刀. 澄清石灰水. 水等。

如图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，观察到蜡烛________________ ；原因是_____________；在这个实验中还观察到_____________；原因是_____________。

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）哪些是需要燃烧才能观察到的现象_________（填序号） 　
①自顶端起约1cm以内的烛体是温的.柔软且易塑型；
②原料是半透明.微臭.无味白色固体；
③蜡烛顶端.烛心底部周围有无色液体，呈凹状；
④一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm；
⑤形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出；
⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；
⑦吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；
⑧质软，可用指甲刮出痕迹；
⑨若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；
⑩受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。
（2）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会________。 结论：石蜡的密度比水________。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现________。结论：蜡烛燃烧以后的生成物有________。
（4）如图所示，将桌面上两支燃着的且高低不同的蜡烛用一大烧杯罩住，最先熄灭的是_________，其原因是___________。