A. 烧杯B. 试管C. 锥形瓶D. 量筒

A. 活性炭B. 明矾C. 肥皂水D. 澄清石灰水

①静置沉淀；②过滤；③蒸馏；④明矾吸附；

A. ①②③④B. ①②④③

C. ①④②③D. ③②④①

A. 洁净的空气、雨水

B. 水银、银

C. 液氧、矿泉水

D. 干冰、冰水混合物

A. 使用含磷洗衣粉B. 大量燃放烟花、爆竹

C. 随意丢弃废旧电池D. 将生活垃圾分类处理

A. 尝一尝，如果有咸味就是食盐

B. 用手指捻一捻是否有颗粒感

C. 观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么

D. 实验室药品都是有害的，不能碰

【题目】空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。
图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程．请按要求回答下列问题：

（1）步骤①中可利用氮气和氧气的不同分离出氮气和氧气。
（2）若图中○表示氢原子，●表示氮原子，图1中步骤②反应的微观示意图如下：

①图中属于化合物的化学式为。
②上述反应中参加反应的“ ”和“ ”的个数比为 ， 反应类型为。
③由上述微观示意图可以获得的关于化学变化的一个信息是：
（3）写出步骤③中发生反应的符号表达式。
（4）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是 (填字母)。
A.易溶于水
B.有挥发性
C.受热易分解
（5）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。
【查找资料】①碱石灰能够吸收H2O和CO2 ， 但是不吸收NH3。
②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
【性质探究】该同学设计了如下的实验装置：

①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是。
②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热， B中的现象是。
③碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是。
（6）【含量分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。
她称量装置D的质量如表：

④由此分析得知：反应中产生氨气的质量为g。
⑤通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素)，请计算此化肥含氮元素的质量分数为_。(写计算过程)

A. 稀硫酸和铁锈B. 铜和稀硫酸

C. 氯化镁溶液和氢氧化钡溶液D. 铁和硫酸铜溶液