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【题目】“国际化学年”里,我国举行了以“化学—我们的生活,我们的未来”为主题的“国际化学年在中国”系列活动,其中一项活动的主题是“环境化学与城市可持续发展”。下列不属于此主题研究内容的是( )
A.土壤污染与修复、固体废物处理B.涉及生命分析技术的仪器开发
C.资源转化中的环境化学D.环境分析方法与标准
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【题目】硫酸和盐酸是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点。如下图体现了酸类物质的化学性质,其中X、Y及图中所给其他物质的类别不同。结合此图回答下列问题。
(1)图中①的现象是:色。
(2)已知X是金属单质,则X可以是:(填一种即可)。
(3)若此酸为稀硫酸,反应③的化学方程式为:。
(4)若此酸为稀盐酸,测得反应④得到的溶液pH>7,则溶质为。
(5)若稀盐酸与属于Y的2种物质均反应,不仅有使澄清石灰水变浑浊的气体产生且产物完全相同,则反应⑤的化学方程式为、。
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【题目】要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是(氯化钾、氯酸钾易溶于水,二氧化锰难溶于水)( )
①过滤 ②烘干 ③溶解 ④蒸发溶液 ⑤水洗
A.⑤④①②B.③⑤④②C.③①②⑤D.③①⑤②
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【题目】小明暑假去西藏游玩时,发生了“高原反应”,是因为( )
A.高原地区空气中氧气含量高,让人有压抑感
B.高原地区,空气稀薄,氧气少
C.高原地区空气中二氧化碳有毒
D.高原地区的空气与平原地区的空气的化学性质不同
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【题目】实验室区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 一氧化碳和二氧化碳 | 取样,点燃 | 将气体分别通过氧化铜 |
B | 磷矿粉和碳铵 | 观察颜色 | 闻气味 |
C | 蔗糖溶液和氯化钠溶液 | 分别取样,品尝味道 | 分别取样,加适量硝酸银溶液,观察现象 |
D | 18K黄金和黄铜 | 取样,加热 | 取样,加入稀硫酸 |
A.A B.B C.C D.D
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【题目】如图所示,若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是( )
①浓H2SO4 , ②浓NaOH溶液,③饱和NaCl溶液.
A.只有①
B.只有②
C.①②
D.①②③
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【题目】下列图像变化与对应的实验操作一致的是( )
A. 将足量的氯化钠饱和溶液恒温蒸发少量水
B. 等质量的铁片和镁条分别与足量的稀盐酸反应
C. 向装有稀硫酸的小烧杯中,逐滴滴加氢氧化钡溶液至过量
D. 向氢氧化钠与硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至过量
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【题目】实验室制取气体所需的装置如下图所示。
请回答以下问题。
(1)写出标号仪器的名称:a _____________
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________________________ 用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母),反应的化学方程式为________________ 。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置为_______(填字母)。反应的化学方程式为___________________。用装置________(填字母)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条接近瓶口,若观察到________________,说明瓶中已充满二氧化碳。
(4)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应选择的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______。
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【题目】微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
甲是一种比较清洁的燃料,已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。
(1)甲、乙、丙、丁中属于单质的是__________(填序号)。
(2)甲中碳、氢、氧元素的质量比为__________。
(3)在化学反应前后,可能变化的是 __________(填序号)。
a. 原子种类 b. 原子数目 c. 分子数目 d. 元素种类
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