(1)实验室选择装置B和C制取和收集二氧化碳，反应的化学方程式是____________。

(2)若实验室用用AC或AE来制取和收集氧气，则应选用的药品是____________。

(3)天然气的主要成分是甲烷，如果实验室用加热无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷。通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水．实验室制取甲烷选择的发生装置和收集装置是_______________(填字母，从A～E中选择)。

(4)若选用F装置收集氧气，气体应该从_________口进入(填“a”或“b”)。

(1)写出有关物质的化学式：D_______。

(2)写出符合下列要求的化学方程式：

A→B_____________________________________。

(3)写出分解反应生成E的化学方程式：________________。

(1)小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为_________；

(2)小明根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小明的计算过程和结果__________________。

(3)小东和小明经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小明结果吻合，请分析小东开始所得结果出现误差的原因是__________________________。

(1)从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是________________。

(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：

①生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为__________________________。

②木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为_____________________________。

③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识___________________。

①保持水的化学性质的最小粒子是_____________。②生活中可以用_________来区分硬水和软水。③家用环保型净水器中装有活性炭，活性炭起______________作用。④电影《火星救援》中马特·达蒙用液态的火箭燃料联氨(N2H4)在密闭容器中高温分解生成氮气、氢气和氨气(NH3)，然后利用分解出的氢气燃烧制取水，解决了火星上缺少液态水的问题。请写出联氨(N2H4)分解的化学方程式___________________________。

（1）写出a燃烧的化学方程式_________________________。

（2）物质d的化学式是_______________。

（3）二氧化碳转化为C属于____变化（填“物理”或“化学”）。

（4）固体二氧化碳称为_________，可用于人工降雨。

（5）二氧化碳过多会引起温室效应，有研究指出可用地下盐水储存CO2，此过程中涉及到反应2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ，则生成物X 为____________（填化学式）。

（6）含碳物质燃烧会污染空气，研制和开发不含碳并可用于工业生产的清洁能源，一直是科学家不懈追求的目标。氨气（NH3）在空气中充分燃烧的产物是氮气和水，目前液氨被人们称为一种潜在的清洁燃料。

液氨和液氢燃料相比有关数据见下表，据此判断不正确的是__________（填序号）

A．氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸 B．以氨和氢为燃料时，可以减缓温室效应

C．氨的液化比氢气容易得多 D．等质量的氨和氢分别燃烧，氢放出的热量多

①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ ⑤

A. ①可表示两个氮原子

B. ③中“2”表示两个氧元素

C. ②和⑤均表示阳离子，且⑤的原子最外层电子数为8个电子

D. ④结构的元素在周期表中的位置为第2周期第ⅦA族

【题目】物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（ ）

A．参加反应的X的质量为4.3g

B．X的相对分子质量为76

C．X中含有R元素、S元素和O元素

D．产物为气态时都是空气污染物

表中X的值为 ；

计算样品中NaCl的质量；

计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数

（1）实验一的集气瓶中预先加入少量水，其作用是_____；

（2）实验二为电解水的实验，其中 A 是与电源的_____极相连。实验开始时， X 和 Y 气体的体积比 大于 2:1，其可能原因是：_____（填序号）；

①氧气溶解的更多 ②氢气溶解的更多 ③氧气的密度大 ④氢气的密度小

（3）实验三是测定空气中的氧气含量，假如集气瓶容积为 100mL，实验前已装水 20mL，则流进集气瓶内的水约是_____mL。该实验成功的关键是_____（填序号）。

①该装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量

④冷却后再打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气 ⑥要将红磷慢慢伸入集气瓶中