(1)提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。

(2)设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

①小李的实验所发生的化学反应方程式为：_________________________

②实验结论：

小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；

小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。

③你认为________的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：_______________________

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：____________________________________

⑤使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是________和_______(填化学式)[注：以上四种药品均不能再用]

(2)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了简易净水器，其中活性炭的主要作用是_____________。

(3)有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是___________ 。

(4)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是__________ 。

(5)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是_______________________

(1) 万超同学说：“选择A与E或____组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反应的化学方程式为________________________________。”

(2) 文渊同学说：“D装置还可以收集和储备氧气，若要用水将装置中的氧气排出，应将水从(填a或b)_________端通入。”

(3) 东升同学说：“我看到课外资料上介绍，实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)，文字表达式为: 硫化亚铁+稀硫酸→硫酸亚铁+硫化氢。硫化氢气体的密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸。”根据以上知识我现在明白了：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_______，收集装置是____。

(4)若某同学用E装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到____________时开始收集。

(1)表中具有相对稳定结构的元素是______ 。

(2)在化学反应中，每个铝原子失去________个电子形成铝离子。

(3)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_______。

(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。

(1) 铁在氧气中燃烧：________________________________；

(2) 用碳高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳：__________________ ；

(3)实验室用双氧水、、氯酸钾制取氧气的原理：_______________、________________。

①3个二氧化碳分子___； ②两个铜原子___；③碳酸钙中钙元素呈正二价_____。

（2）写出下列反应的化学方程式及对应的基本反应类型

①实验室用双氧水制备氧气：__________________________；___________。

②生石灰和水反应：____________________________；__________。

③CO2通入澄清石灰水溶液的化学反应方程式是：____________________。

（3）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。

①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的___性。

生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是___。

②电解水的装置如右图所示，试管B中的气体是____， 通过此实验证明水是由_____组成的，该反应的化学方程式是____________。

（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？

（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．

（猜想与假设）：甲CO2H2O；乙COH2O；丙NH3CO2H2O；丁CO2COH2O．

你认为__________同学的猜想是错误的，理由是______．

（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：

（1）A、B装置的顺序能否颠倒？______（填“能“或“否”）．

（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断______同学猜想成立．

（3）请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式：______．

（反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______．

D装置后添加一大气球的原因是：______．

（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为 。

不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。

（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。

（3）收集装置：实验室收集NH3（极易溶于水）应采用的方法是 。收集有毒气体SO2时，常采用③收集装置，气体应从 （填字母）端通入。

（1）反应产生氧气质量为_____g；

（2）计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数_____；

（3）剩余固体中钾元素质量分数为_____。

（1）红磷在氧气中燃烧____________________________________________。

（2）实验室制取二氧化碳：_______________________ 。

（3）铁在氧气中燃烧：_________________。
（4）镁条在空气中燃烧：___________________ 。

（5）利用双氧水制取氧气：_____________________________。